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关于人与人沟通的作文(通用13篇).docx

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关于人与人沟通的作文(通用13篇)

关于人与人沟通的作文最新(通用13篇)

关于人与人沟通的作文最新篇1

沟通与敬重

上周休假,但假期并不开心,可以说格外格外糟糕,好在我并不是一个宠爱深陷泥潭不愿挪步的人,所以经过自我调整,最终还是回到了原来的轨道,但是我友爱的婆婆还处在生气中,呵呵,声明一下,不是生我的气,是某个极品人的做法严重伤害了一向和善、宽容、忍辱负重的婆婆。原本是一件很微小的事情,但在某个极品人黑白颠倒的唆使和挑拨下,事情的波及范围越来越大,并且向着不行预知的方向进展,真的没有想到会有这样极品的人,自私、贪欲、谎言、哄骗,甚至不为刚出满月的小宝宝考虑一点点。

就此打住,不然会有更多的贬义词消灭,当然这个极品人和我的生活其实关系并不亲密,但还是有关系,想到可能产生的负面心情会造成生气生气,打算就此不提。其实我内心深处还是觉的比较惭愧,到底起因和我有关系,但事情闹到现在,已经严重偏离原来的轨道,的确没有想到会弄成现在的模样,但是婆婆说的对,他们的事情迟早要面对,只能说因此而提前了。

人与人产生冲突和误会往往是缺少沟通造成的,很多问题一旦说开了,其实没什么大不了的,有时善意的隐瞒也会造成很大的误会,尤其在已有前科的状况下。所以告诫自己,以后无论在哪里,面对什么人,都要加强沟通,清楚表达自己的意图,呵呵,不过前提是对方也情愿接受这种沟通,否则一个人再怎么努力,也不行能沟通成功。

还有一点是敬重,孟子说:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。对家人、对同事我们都要学会敬重,一个人在人际交往中假如能很好的理解、敬重别人,那么肯定会得到别人百倍的理解和敬重。敬重可以让事情得到更好的解决,甚至得到对方的挂念,敬重可以把很多负面心情毁灭在萌芽中,敬重只是一种感觉,却比伶牙俐齿的解释和辩解更行之有效的多。

至少我是一个这样的人,别人敬重我,我会敬重你,考虑你的境况、你的感觉,假如你无视我的存在,那我就无需考虑你的感受,你眼中无我,我何必眼中有你。一个爱憎分明的人有时并不讨人宠爱,但人的性格很难转变。

我对自己的定位是:一个爱憎分明的人、一个吃软不吃硬的人、一个不高尚但绝不卑鄙的人、一个心胸不算很宽广但绝不小肚鸡肠的人。

其实我更憧憬的一种人是:胸襟宽广、大肚能容、好事坏事一笑置之的人,哈哈哈,生怕这辈子我是修炼不到这种层次了。

关于人与人沟通的作文最新篇2

妈妈怎么还没来?妈妈是不是在路上被坏人带走了?欣欣一遍遍地叨念着。天快黑了,欣欣妈妈还未露面,电话也打不通,孩子焦躁担忧。

路灯亮了,欣欣妈妈最终匆忙忙忙地消灭在我们的视线中。老师,真对不起!我临时有事要处理,来晚了,来晚了欣欣赶忙扑进妈妈怀里。此时,急性子的方老师面无表情地对着欣欣妈妈一通轰炸:你们这些家长太过分了吧!有急事就是理由啊?把孩子放在幼儿园就没想到按时来接?孩子哭着要妈妈,都帮你哄了好几回了。你不心疼,我们心疼啊!真不知道你这妈妈是怎么当的!

欣欣妈妈的脸一下子涨得通红:你怎么这样说话啊!还是人民教师呢!我今日的确是遇到了重要的事,实在走不开。孩子在幼儿园我也焦急呀!但幼儿园有老师值班,所以我在处理事情的时候心里想着老师肯定会挂念我的!想不到你们老师竞会是这种态度!

看到欣欣妈妈一脸的尴尬和不满,我抓紧上前解围:走,时间不早了,我们一起回家吧。在路上,我一边拉着欣欣的手,一边和她妈妈聊开了:欣欣妈妈,刚才方老师是有点焦急,其实她对欣欣很好。她怕欣欣饿着,还拿蛋糕给欣欣吃呢欣欣妈妈听了这话,不好意思地笑了笑。其实,大家工作都忙,都不简洁,遇上突发的事情也是难免的。我报以微笑:对了。刚才在等您的时候,欣欣给我们讲了好几个故事,她挺大胆、挺聪慧的。欣欣刚才还始终担忧你在路上出什么事了,这孩子真乖。听我这么一说,欣欣妈妈的表情严峻了很多,她向我解释当时她正在洽谈一个重要业务,实在无法脱身。我说:没关系,您以后要是遇上急事,不能准时来接欣欣,就先给我们打个电话。这样欣欣就不会担忧.老师也不会焦急了。我连续说,您放心,只要您的孩子在我们幼儿园,我们老师肯定会照看好她的。最终,微笑又回到了欣欣妈妈的脸上,她不停地跟我赔礼,说今后遇上类似的状况,肯定先跟老师沟通。

关于人与人沟通的作文最新篇3

夕阳西坠,晚霞已布满天空,天际编织着一幅秀丽的图画

田埂上,走着爸爸、我和大水牛。爸爸走在前面,我牵着大水牛跟在后面。

一路上,很安静,(爸爸是个哑巴)只听得水牛欢快时发出的哞哞声。

突然啪的一声,爸爸一个趔趄,身子差点向前倾倒。我赶忙跑向前面。哟,不好!爸爸的脚被玻璃瓶碎碴割破了皮

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