2021生态文明建设的目标和措施完美版PPT.pptVIP

生态文明建立的目标和措施;引言：党的十八大报告〔视频1-3：4：42〕;主要内容;一、推进生态文明建立的重要性;二、生态文明建立的总体目标;三、生态文明建立的具体措施;四、大学生如何面对生态文明建立;思考题：;欢迎各位批评指正！;高级形态：;重要成果：;党的十八大报告进一步强调了生态文明建立的地位和作用，要求把生态文明建立融入经济建立、政治建立、文化建立、社会建立各方面和全过程。

指出：“面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，努力建立美丽中国，实现中华民族永续开展。〞;必然要求：;二是环境污染严重。

环境状况总体恶化趋势没有根本遏制，一些重点流域水污染严重，局部城市灰霾天气增多，环境群体性事件频发；;三是生态系统退化。

全国水土流失面积占国土面积37%、沙化土地面积占18%，90%的草原不同程度退化，地面沉陷面积扩大，生态系统破坏带来的自然灾害频发。;主要原因：

一方面是人口众多、资源短缺、环境容量有限、生态脆弱。

另一方面是我们的经济开展方式没有根本转变，生态不文明的做法还很普遍。;树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，这是推进生态文明建立的思想根底，表达了新的价值取向。;生态文明建立要融入经济、政治、文化、社会建立的全过程，这是推进生态文明建立的实质，也是我国社会主义现代化建立更新更高要求。;在资源开发和利用中，把节约资源放在首位；

在环保工作中，把预防为主、源头治理放在首位；

在生态系统保护和修复中，把利用自然力修复生态系统放在首位。;推进绿色开展、循环开展、低碳开展。

积极开展节能产业；

大力开展环保产业；

积极开展循环经济。;尽可能集中集约利用国土空间；

提高能源资源消耗少、污染排放少的产业、循环经济的比重；

利用节能减排技术和生产工艺；

倡导绿色消费、低碳消费、适度消费。;其一：必须珍惜每一寸国土，按照人口资源环境相均衡，生产空间、生活空间、生态空间三类空间科学布局。

其二：必须加快实施主体功能区战略。;根据?全国主体功能区规划?，构建科学合理“三大战略格局〞;;“九五〞——可持续战略；

原始文明—农业文明—工业文明—生态文明

一是既成认人的价值，也成认自然的价值。

引言：党的十八大报告〔视频1-3：4：42〕

〔二〕生态文明是我们党对自然规律及人与自然关系再认识的重要成果。

原始文明—农业文明—工业文明—生态文明

土地资源：我国人均拥有的土地资源特别是耕地资源缺乏，人均耕地资源面积逼近保障我国农产品供给平安的红线，必须严守耕地保护红线，严格土地用途管制。

生态理念，是人们正确对待生态问题的一种进步的观念形态。

我国石油的对外依存度上升到56.

四、大学生如何面对生态文明建立

生态理念，是人们正确对待生态问题的一种进步的观念形态。

其一：必须珍惜每一寸国土，按照人口资源环境相均衡，生产空间、生活空间、生态空间三类空间科学布局。

二是构建“七区二十三带〞为主体的农业开展格局；

根据?全国主体功能区规划?，构建科学合理“三大战略格局〞

在资源开发和利用中，把节约资源放在首位；;〔二〕全面促进资源节约

能源：推动能源生产和消费革命，控制能源消费总量，加强节能降耗，支持节能低碳产业和新能源、可再生能源开展，确保国家能源平安。;水资源：我国水资源总量缺乏，时空分布不均，水多水少水脏并存，地下水过度超采，必须加强水源地保护和用水总量管理，推进水循环利用，建立节水型社会。;土地资源：我国人均拥有的土地资源特别是耕地资源缺乏，人均耕地资源面积逼近保障我国农产品供给平安的红线，必须严守耕地保护红线，严格土地用途管制。;〔三〕加大自然生态系统和环境保护;必须实施重大生态修复工程，增强生态产品生产能力，推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理，扩大森林、湖泊、湿地面积，保护生物多样性。;必须坚持预防为主、综合治理，以解决损害群众安康突出环境问题为重点，强化水、大气、土壤等污染防治。;推进重点流域和区域水污染防治，推进重点行业和重点区域大气污染治理，深化颗粒物污染防治，加强重金属污染和土壤污染综合治理。;一要加强生态文明考核评价制度。

二要健全根本的管理制度。

三要建立资源有偿使用制度和生态补偿制度。

四要建立市场化机制。

五要健全责任追究和赔偿制度。;〔一〕生态理念文明

生态理念，是人们正确对待生态问题的一种进步的观念形态。包括进步的生态意识、进步的生态心理、进步的生态道德以及表达人与自然平等、和谐的价值取向，环境保护和生态平衡的思想观念和精神追求等。;〔二〕生态伦理文明

生态伦理文明认为，人与其他生命共享一个地球，自然是人与人交往的必然中介，人与自然的关系归根结底反映的是人与人之间的关系。;生态伦理原那么：

一是既成认人的价值，