校园网络需求分析报告.docxVIP

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校园网络需求解析

一. 网络环境需求解析

校园网的建设能促进教师和学生赶忙提升应用信息技术的水平，为学生供应了一个实践的环境，为教师供应了一种先进的辅助授课工具、供应了丰富的资源库。校园网是学校进行授课改革、推行素质教育的一种必不能少的工具，是学校现代化信息管理的基础，也供应了学校与外界交流的窗口。可是，校园网络管理应用系统支持的是一个不断多元化的网络应用系统设备组合，用以支持其平常运作和实现其长远目标。系统设备、管理者及使用者之间的联系必定是亲密无间的，自觉而透明的，从而具备较强的扩展性。因此，这需要学校和我们

共同设计建成一个先进的多媒体校园网络系统而努力。这方面的需求不同样学校有着明显不同样，大体都能够分为，授课、办公、服务这四方面应用。如对授课、科研方面的网络设计应试虑牢固、扩展、安全等问题；办公、服务等带宽是要重视考虑的方面，因此学校应该依照自己的实质情况来考虑网络的结构，及安全问题。

二. 网络目标需求解析

网络设计需求解析

学院的校园网建设目标是：实现校内数据资源共享，并能与INTERNET 相连，使得校内多个信息点计算机经过校内网能接见 INTERNET 。在此基础上能满足授课、科研和管理工作的需要，并能开发建设各种授课资源库与应用系统，为教

师、学生及住户供应充分的网路信息服务。建设好网络在能满足当前实质需求的基础上，其功能和规模还要能适应将来校园网的升级改造和后期工程的建设

网络功能需求解析

1、信息交流：供应 Internet连接及校内信息服务；

2、授课服务：多媒体授课资源、电子备课、电子阅览、远程授课；

3、学生学习：网上学习、班级网页、成绩反响；

4、学校管理:无纸化办公、成绩管理、学籍管理、财务管理、图书馆管理、后勤管理等。

组网技术解析

在校园网校区网络的建设中，骨干网选择何种网络技术对网络建设的成功与否起着决定性的作用。选择合适校园网络需求特点的主流网络技术，不仅能保证

网络的高性能，还能够保证网络的先进性和扩展性，能够在将来向更新技术圆滑过渡，保护用户的投资。

当前在局域网络上应用最广泛的技术有以太网、快速以太网、FDDI、TokenRing以及最新盛行的ATM（异步传输模式）、千兆以太网等。交换式以太网作为几年前骨干网组网的主要技术，现在主要被用于工作组级组网，使网络交换到桌面工作站。

快速以太网是一种特别成熟的组网技术，造价很低，性能价格比很高，可作为资

本不很充裕的中小型单位组建Intrane网t的首选技术。快速以太网技术现在被广

泛用于大型企业网的二级、三级网络组网或直接连至桌面工作站。

FDDI也是一种成熟的组网技术，但技术复杂、造价高， FDDI网络难以向更先进的网络技术升级，现在用 FDDI组建骨干网的情况已特别少见。

ATM 技术成熟而复杂，组网成本高，是多媒体应用系统的理想网络平台。但

是，网络带宽的实质利用率很低三、网络功能需求解析

网络统对安全保密有着特别高的要求。诚然计算机系统自己或多或少地拥有安全防范措施，网络系统的安全防范倒是整个系统安全性的第一道防线。

1、网络硬件安全：网络系统中各通讯计算机设备以及相关设备的物理保护

2 、网络配置安全：

） 信息完满性： 计算机系统能够防范非法更正和删除数据和程序；

） 保密性：信息不泄露给未经授权的人；

可用性：系统能够防范非法防范非法独占计算机资源和数据，合法用户的正常央求能实时、正确、安全的获得服务或回应。

信息交流功能

信息交流功能主要有两个方面的服务功能：互联网信息服务和校内信息服务。

互联网信息服务能够使任何一个办公室的计算机都能实现网上阅读、盘问信息的功能，使教师能够拓宽视野，充分利用互联网上的资源辅助授课，提升授课理念，提升教师的授课能力、授课水平和科研能力。能够充分利用互联网资源来宣传学校，显现学校的办学能力与办学水平，显现教师的授课能力与科研能力，提升学校的办学形象。校内信息服务能为教育授课和管理决策供应各项信息服务，能为全校师生供应相互交流、相互学习的平台。

授课服务功能

成立校园网的主要目的就是提升授课质量，为学校的教育授课服务。校园网将主要从以下几个方面为授课服务。 （1）成立课件（基件）、授课信息资源库，实现课件点播和辅助授课。将授课资源库建设成为包括各科的教材、教

案、试题、录像、图片等对教师备课有参照价值的多媒体素材库。（2）利用网络技术，实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能。（3）建立电子备课室、光盘阅览室。电子备课室为教师供应优越的电脑制作条件，装

备各种先进的备课设备，方便教师备课使用；光盘阅览室供应大量的电子读物，

发挥电子媒体容量大、体积小、成本低、检索快、易于保存和复制、图文并茂等优点，使教师能够用最短