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机械加工基础实验

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“机械加工基础”课程实验指导

实验一车刀几何角度测量

一实验目的

1了解车刀量角台的构造与工作原理。

2掌握车刀几何角度测量的基本方法。

3加深对车刀各几何角度、各参考平面及其相互关系的理解。

二实验仪器及刀具

仪器：回转工作台式量角台

车刀：1直头外圆车刀

2切断刀

3螺纹车刀

三回转工作台式量角台的构造

图1-1所示，回转工作台式量角台主要由底盘1、平台3、立柱7、测量片5、扇形盘6、10等组成。底盘1为圆盘形，在零度线左右方向各有1000角度，用于测量车刀的主偏角和副偏角，通过底盘指针2读出角度值；平台3可绕底盘中心在零刻线左右1000范围内转动；图1-1量角台的构造

定位块4可在平台上平行滑动，作为车刀的基准；测量片5，如图1-2所示，有主平面（大平面）、底平面、侧平面三个成正交的平面组成，在测量过程中，根据不同的情况可分别用以代表剖面、基面、切削平面等。大扇形刻度盘6上有正副450的刻度，用于测量前角、后角、刃倾角，通过测量片5的指针指出角度值；立柱7上制有螺纹，旋转升降螺母8就可以调整测量片相对车刀的位置。

四实验内容

1利用车刀量角台分别测量直头外圆车刀、螺纹车刀、切断刀的前角、后角、副后角、主偏角、副偏角、刃倾角。图1-2测量片

2记录测得的数据，并计算出刀尖角ε和楔角β。

五实验方法

1根据车刀辅助平面及几何参数的定义，首先确定辅助平面的位置，在按着几何角度的定义测出几何角度。

2通过测量片的测量面与车刀刀刃、刀面的贴合（重合）使指针指出所测的各几何角度。

六实验步骤

1首先进行测量前的调整：调整量角台使平台、大扇形刻度盘和小扇形刻度盘指针全部指零，使定位块侧面与测量片的大平面垂直，这样就可以认为：

主平面垂直于平台平面，且垂直于平台对称线。

底平面平行于平台平面。

侧平面垂直于平台平面，且平行于平面对称线。

2测量前的准备：把车刀侧面紧靠在定位块的侧面上，使车刀能和定位块一起在平台平面上平行移动，并且可使车刀在定位块的侧面上滑动，这样就形成了一个平面坐标，可以使车刀置于一个比较理想的位置。

3测量车刀的主（副）偏角

根据定义：主（副）切削刃在基面的投影与走刀方向夹角。

确定走刀方向：由于规定走刀方向与刀具轴线垂直，在量角台上即垂直于零度线，故可以把主平面上平行于平台平面的直线作为走刀方向，其与主（副）刀刃在基面的投影有一夹角，即为主（副）偏角。

测量方法：顺（逆）时针旋转平台，使主刀刃与主平面贴合。如图1-3所示，即主（副）刀刃在基面的投影与走刀方向重合，平台在底盘上所旋转的角度，即底盘指针在底盘刻度盘上所指的刻度值为主（副）偏角κr（κr＇）的角度值。

4测量车刀刃倾角（λs）

（1）根据定义：主切削刃和基面的夹角。

四实验步骤

观察主轴箱中的每一个齿轮和轴，并与书本上的车床传动结构图进行比较，找到与书本对应的齿轮和轴。

观察轴I上离合器的结构，弄清车床主轴正转和反转是如何实现的．

观察=2\*ROMANII轴上的滑移齿轮操纵机构。本机构使用了那些操纵件？滑移齿轮的位置是怎样保证的（既滑移齿轮是怎样定位的）？

观察单手柄变速机构，弄清其原理．

掌握主轴的变速方法．

六思考题

1欲以手轻快转动主轴，主轴箱中各滑移齿轮及离合器应放在什么位置上？又用手转动主轴并带动轴=1\*Arabic1转动时，齿轮及离合器放在什么位置最省力？

实验三分度头实验

实验目的和要求

目的:通过在万能分度头上做分度实验,熟悉分度头的工作原理及有关调整方法,进一步加深对书本知识的了解.

要求:

了解万能分度头的结构,功用,工作原理等.

掌握万能分度头的简单分度方法;

实验设备与仪表:

万能分度头;

圆钢

万能分度头简介:

功用:

能将工件作任意的圆周或直线移距分度.

可把工作轴线相对工作台搬成所需要的角度;

通过挂轮,可使分度头主轴随铣床纵向工作台的进给运动做连续旋转,以铣削螺旋面.或等速凸轮的型面.

图一

分度头的结构与传动系统简介:

FW125型万能分度头主轴是空心轴,两端有莫氏4号锥孔.前锥孔是用来安装带有拨盘的顶尖用.后锥孔可装心轴.作为差动分度或作直线移距分度加工小导程螺旋面时,安装配换齿轮用..主轴前端部有一定位锥体,用来与三爪卡盘的法兰盘连接,进行定位作用的.

主轴除安装成水平位置外,还可倾斜一定的角度.调整时,应首先松开基座上的两个螺母,调整后再予以紧固.手柄为主轴锁紧手柄,在分度时,一次分度完后,再锁紧;手柄为蜗杆脱落手柄,它可使螺杆与蜗轮脱开或啮合.蜗杆与蜗轮的间隙可用