《中学数字化实验室建设规范》编制说明 .pdf

《中学数字化实验室建设规范》

（征求意见稿）》编制说明

一、标准制修订的背景和意义

DB51/T1777—2014《中学数字化实验室建设规范》自颁布

实施以来，对全省数字化实验室建设工作起到了极大的推动和指

导作用，中学数字化实验室的建设，对促进传统实验教学与现代

新兴科技有机融合，切实增强实验教学的趣味性和吸引力，提高

实验教学质量起积极作用。

《普通高中物理课程标准》中要求：“要重视数字实验，创

新实验方式。数字实验室系统是利用传感器、数据采集器等收集

实验数据，用计算机软件分析实验数据、得出实验结果的现代化

实验系统。数字实验系统是教育信息化发展的需要，更是学生创

新能力培养的重要方法和手段。利用数字实验系统可使很多难以

测量或难以控制的实验得以顺利进行，也使很多实验的测量精度

大大提升。建议有条件的地区为学校专门创建数字化实验室，或

引进教师演示用的数字实验系统。学校要重视引导教师研究数字

实验系统对传统实验的改进方法，研究数字实验系统的教学方

式，促进教学手段与方式的现代化。

《四川省教育厅关于印发四川省中小学教育信息化应用及

环境建设指南的通知》（川教函〔2017〕220号）在第三部分

-1-

环境营造建设中对数字化实验室要求：“配备齐全的数据采集设

备和各种传感器设备，支持小学科学、中学物理、化学等课程教

学中探究实验的开展。”

随着JY/T0619—2019《初中物理教学装备配置标准》、JY/T

0620—2019《初中化学教学装备配置标准》、JY/T0621—2019

《初中生物学教学装备配置标准》等发布实施对数字化实验室配

备的重要器材传感器在品种、数量及技术要求上有新的规定，另

外DB51/T1777—2014《中学数字化实验室建设规范》引用的室

内热环境条件、微型计算机通用规范、数字投影机通用规范已废

止或作废，DB51/T1777—2014《中学数字化实验室建设规范》

的一些技术内容需要修订，以保证同国家、行业标准的一致。

二、工作简况

（一）任务来源

本标准由四川省学校国有资产与教育装备中心（简称省学校

国资装备中心）申请，经四川省市场监督管理局批准。2022年7

月《四川省市场监督管理局关于下达2022年度地方标准制修订

项目立项计划（第四批）的通知》（川市监函〔2022〕398号），

同意该标准由省学校国资装备中心牵头，组织相关单位开展标准

修订工作。

（二）标准主要起草人

王国强省学校国资装备中心主任

杨驰云省学校国资装备中心副主任

-2-

郑红梅省学校国资装备中心教育装备研究所所长

邢晓川省学校国资装备中心教育装备研究所副所长、正高

级实验师

王锐省学校国资装备中心教育装备研究所副所长、高级

实验师

李大国省学校国资装备中心质量检测站站长

苟帮超省学校国资装备中心实践教育研究所所长、高级实

验师

罗艺生省学校国资装备中心办公室副主任

钟云省学校国资装备中心实践教育研究所高级实验师

王智省学校国资装备中心办公室实验师

袁延省学校国资装备中心教育装备研究所实验师

杨兵省学校国资装备中心教育装备研究所正高级实验师

吴坚自贡市教科所教育技术装备中心主任、高级教师

王建阿坝州教学仪器设备站信息室主任、一级教师

陈恋南充市教育技术装备所高级教师

张欢眉山市东坡区教体局学校后勤装备中心党支部书

记、高级教师

代楠成都市成华区教育技术装备管理服务中心一级教师

何磊崇州市三江中学校一级教师

黄偲四川省眉山第一中学一级教师

廖兰清成都市双流区教育技术装备管理中心一级教师

-3-

李德彬四川省天府新区华阳中学高级教师

刘勇成都市树德实验中学高级实验师

彭坤绵阳南山中学双语学校正高级实验师