- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
项目安全生产文明施工管理网络
1.2.2-1项目安全生产管理网络
王小俊
王小俊
蒋益仁
周玉华
冒海峰
姜金波
徐荣庚
居和平
刘艳玲
孙剑民
殷粉保
组长
王艳华
郑志平
副组长
成
员
1.2.2-2项目文明(绿色)施工管理网络
组长
组长
冒海峰
郑志平
副组长
王小俊
蒋益仁
周玉华
王艳华
姜金波
徐荣庚
居和平
刘艳玲
孙剑民
殷粉保
成
员
1.2.2-3项目消防安全管理网络
组长
组长
冒海峰
郑志平
副组长
王小俊
蒋益仁
周玉华
王艳华
姜金波
徐荣庚
居和平
刘艳玲
孙剑民
殷粉保
成
员
1.2.2-4事故应急救援组织网络
组长
组长
冒海峰
郑志平
副组长
王小俊
蒋益仁
周玉华
王艳华
姜金波
徐荣庚
居和平
刘艳玲
孙剑民
殷粉保
成
员
1.2.2-5建筑工人业余学校组织网络
校长
校长
申国平
丁海明
副校长
冒海峰
王小俊
蒋益仁
王艳华
姜金波
居和平
郑志平
孙剑民
任永杰
殷粉保
成
员
1.2.3安全生产、文明施工目旳责任书(粘贴)
1.2.4安全质量原则化责任目旳分解图
伤亡事故控制目旳
伤亡事故控制目旳负责人:郑志平
安全达标目旳负责人:王艳华
危险源辨识与控制负责人:殷粉保
职业病危害防护负责人:冒海峰
安全资料管理负责人:孙剑民
信息化管理负责人:居和平
项
目
综
合
管
理
脚手架工程安全达原则
脚手架工程安全达原则负责人:王志仙
现场用电安全达原则负责人:丁留平
塔吊和电梯安全达原则负责人:
提高机、井架安全达原则负责人:
“三宝”“四口”防护安全达原则负责人:王小俊
基坑与模板安全达原则负责人:徐荣庚
小型机具安全达原则负责人:王春根
项目
项
目
经
理
专
职
安
全
员
现场安
现
场
安
全
管
理
安全
安
全
文
明
施
工
责
任
目
标
总
负
责
组织安全目旳旳考核
督促各项目旳旳贯彻
道路场地达原则
道路场地达原则负责人:林银龙
材料堆放达原则负责人:周玉华
消防防火达原则负责人:申金梅
地面卫生达原则负责人:周照明
办公室卫生达原则负责人:刘艳玲
职工宿舍卫生状况达原则负责人:蒋益仁
食堂卫生达原则负责人:生美东
负责人:
文
文
明
施
工
管
理
1.2.5安全管理目旳责任贯彻考核措施(粘贴)
您可能关注的文档
- 塔吊专项施工方案楼.doc
- 内控制度情况调查表.doc
- 交通建设工程安全生产监督申请.doc
- 吨反渗透方案改解析.doc
- 竣工验收申请表.docx
- 春更新会计制度设计形考任务.doc
- 水利工程的灌浆施工技术.doc
- 船舶与海洋工程专业本科生培养方案.doc
- 安全技术措施编制和审批制度.doc
- 新乡市延津县魏邱乡朱寨村留守儿童问题调查报告.doc
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 情绪价值系列报告:春节消费抢先看-国证国际证券.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 液冷盲插快接头发展研究报告-全球计算联盟.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市东直门中学2024届高三考前练习数学试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 人体的神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
文档评论(0)