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教科版一年级下册科学我们周围的物体练习题
一.选择题(共10题,共20分)
1.植物是(??)的。
A.多种多样?????B.仅有几种
2.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。
A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实
3.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像(?)。
A.????B.????C.?
4.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
5.比较物体轻重时,不会使用(??)。
A.????B.????C.
6.下列说法错误的是(??)。
A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分
7.食盐在(??)溶解的更快。
A.热水中????B.凉水????C.一样快
8.如图所示,搅拌(??)。
A.能溶解更多的盐????B.能加快盐的溶解????C.能减慢盐的溶解
9.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
10.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。
A.颜色????B.是固体????C.会流动
二.填空题(共10题,共62分)
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
2.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
3.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
4.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
5.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
7.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
8.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
9.在括号中写出植物对应的名称。
10.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.比较物体的轻重时,我们用眼睛看看就可以了。(??)
2.空气是一种有色、无味、透明的气体。(??)
3.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)
4.植物是由根、茎、叶构成的。(??)
5.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(??)
6.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)
7.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(?)
8.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)
9.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)
10.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.这是谁的叶?连一连。
2.连一连。
五.简答题(共3题,共16分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题(共4题,共31分)
1.填一填。
①????②????③?
④?????⑤?
(1)这些物体中,按形状分类,(???)和(???)可以分为一类,(???)和(???)可以分
(2)这些物体中,可以流动的是(???)。
(3)①和②比较,(???)更小。
(4)预测:③和④比较,(???)更重一些。
2.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述
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