压轴题13 读后续写(人与自然)(原卷版).docxVIP

压轴题13 读后续写(人与自然)(原卷版).docx

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阅读之后再写人与自然阅读结束后再写压轴题13读后续写人与自然原卷版特点分析近年来新高考读后续写,兼顾阅读与写作两个方面,读写并重,难度较高,分值较高的写作类型阅读材料以记叙文和夹叙夹议文为主,浅显易懂,但故事情节曲折动人对于2024年的高考而言,压轴考题依然将是重点,考查学生的快速获取文章主题和关键信息的能力语篇结构的把握和构建能力准确运用语言的能力以及创造性的思维能力解题技巧四步一练法读全文理解故事情节构思续写框架回读原文修订

优点英语

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压轴题13读后续写

命题预测

分析近几年新高考读后续写可知,高考读后续写是集“阅读”和“写作”为一体,读写并重,难度较大,分值较高的写作类型。读后续写阅读材料以记叙文和夹叙夹议文为主,浅显易懂,但故事情节曲折动人。要求考生续写的多是故事发展的高潮或结局。情节的线索性和逻辑性较强。

预测2024年高考对于读后续写的考查仍是压轴考题,主要考查学生四个基本能力:

迅速获取文章主题和关键信息的能力

语篇结构的把握和构建能力

准确运用语言的能力

创造性的思维能力

高频考法

人与社会

人与自然

人与自我

读后续写基本规律及解题要领

基本规律:

1.和原文保持一致的原则。

续写内容要和原文衔接,上下连贯,保持语言风格的一致。

2.保持曲折起伏的原则。

续写故事部分应当跌宕起伏,这也和读后续写考查能力重的“创作性”保持一致。其中的人物会遇到困难或问题,但最终都会解决。

3.正能量的原则。

续写故事部分一定要充满正能量,弘扬社会主义核心价值观。

读后续写的解题技巧

四个步骤:

通读全文,掌握大意

读所给的故事情节,理清脉络,确定文章的线索,即六要素,who,when,where,why,what,how。把握故事的主要人物和事件。

研读首句,构思情节

仔细阅读所给续写段落的首句提示,结合所给故事的结尾部分,构思续写框架。

回扣原文,增加细节

迅速回读原文,根据情节发展和常识,结合正能量的结局,确定续写段落的内容。

4.修改润色,整洁眷写

根据语言形象生动的原则,对词汇和句子进行修改润色和升级,使得行文流畅,逻辑合理,语法正确。为避免句式单一,可以灵活使用高级句式,如无灵主语句、非谓语短语、独立主格结构,复合句、强调句等。最后,务必整洁地写在答题卡上。

八个技巧:

1.情绪描写:恐惧、震惊、愤怒、绝望、悲伤、愧疚、高兴、兴奋、羞愧等。

2.细节描写:进一步解释描写如,面部细节、肢体动作、环境细节等。

3.转折描写:个人的努力或借助外界帮助,事情有了转折。

4.转机描写:事情似乎有了转机,并抱有希望,感到欣慰等的情绪描写。

5.失望描写:但是问题还是没有解决或出现了新问题,跌宕起伏的描写。

6.新法描写:突然有了一个想法(一句话说明这个想法),事情总有峰回路转。

7.结局描写:过了一段时间;事情有了最后的转折,向着好的正能量发展。

8.总结描写:点明主题,呼应前文。

情感细节词

名词

fear,scare,fright,frighten,terror,excitement,anger,sorrow,delight等。

形容词

afraid,alarmed,scared,scary,frightened,frightening,fearful,panicky,terrified,terrifying等。

短语

shake/tremblewithfear/terror吓得发抖scare/frighten...todeath把……吓死

standrootedtothespotwithfear吓得呆若木鸡beseizedwithpanic惊慌失措

bedeadwithfright吓得要死belowinspirits情绪低落

haveaworriedlook愁眉苦脸yellwithdelight乐的大叫

转折描写

鼓起勇气;他人鼓励

take/gatheronescourage(todo….)

毫不犹豫

withoutasecondthoughtwithouthesitation

转机描写

似乎

Itwaslikedoingsth;Itseemedasif/that

希望

hopingthat..see/feelaglimmerofhopetryinghardtodosth

欣慰

…..breathedasighofrelief-sighedwithrelief松了—口气

awaveofrelieffloodedthrough/washedoversb

toonesrelief…使人欣慰的/放心的是……

失望描写

不幸的是

butbadluckforsb,.….(2),butinvain

,butwithoutsuccess(4),butnouse

不知道做什么

sbdidsth,wonderingwhattodonext.(2)sbdidst

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