态势语言-课件.pptxVIP

态势语言;态势语言;各种语言的载体;;态势语言在口语表达中的作用;例：毛泽东同志在《第一次全国人民代表大会第一次会议开幕词》报告结尾时，激情澎湃、坚强有力的说：

我们的目的一定要达到！（掌声）

我们的目的一定能够达到！（掌声）

毛主席讲话时，伴随一个向前推进的有力的手势。表达了达到目的的必然性，经全党全军和全国人民极大的鼓舞。;态势语言在口语表达中的作用;态势语言在口语表达中的作用;态势语言在口语表达中的作用;演讲人的声调语气、眼神和态度所包含的雄辩能力，比字句的选择还有力量。

——孟德斯鸠;一姿一容总关情;1条信息的表达＝文字（7％）＋有声的言语（38％）＋非语音行为（55％）

感觉印象＝眼（77％）＋耳（14％）＋其他感觉器官（9％）;美国心理学家艾伯特·梅拉比安研究，演讲语言信息的传播，55%决定于态势语，38%决定于语调和音量，7%决定于表达的内容。

;态势语内涵：;态势语使用的基本原则

和谐

得体

自然

适度;多丰富的表情与手势;态势语训练

——重要！！;体态语训练有固定的模式吗？？;态势语言的类型及功能;

紧张：眼神乱瞟，姿势僵硬，不停地玩弄或调整纸、笔、眼镜等，汗流不止，笑得很突兀、抖腿或身体。

无聊：眼光游移，身体左倚右靠，胡乱涂鸦，身子往一旁倾以避开某人目光，打呵欠、随意玩弄纸笔。

;怀疑：双唇紧闭，双眉皱起，斜眼看人，翘起一边嘴角，摇头，眼珠子转动。

生气：脸部发红，双唇紧闭，手臂或双腿交叉，说话快速，姿势僵硬，握紧拳头。

;一、面部表情;?俗话说：眼睛是心灵的窗户。眼神是能传达情意的，有人称之为“眼语”。算起来，最早发现眼睛表意特殊功能的可能是我国的孟子，两千多年前，他就有过详尽的描述：“存乎人者莫良于眸子，眸子不能掩其恶。胸中正则眸子了（明亮）焉；胸中不正则眸子瞀（mao昏浊）焉。听其言也，观其眸子，人焉瘦（即?“藏”）哉？”（《孟子·离娄（上）》）眼睛处于面部最突出的部位，眉眼时时都在传达丰富的信息。爱默生说“眼睛说的话比嘴说的多”，这说明，眼睛是人的面部最重要的表达渠道。虽然眼神可以传达出内心的真实信息，但眼神与表情不一致则会乱情害义。例如目光闪烁，会让人觉得故弄玄虚；目光游移，会使人觉得你意马心猿；如果眼眨个不停，会使人觉得你言不由衷。对主持人来说,目光要自然真诚,既不能太冷,也不能太热,否则会给人冷漠或虚假的感觉；同时要有交流感,不能“目中无人”或眼神游离不定。;眉目传情;目光是交流的基础----看对方;目光交流的三个要求:看对方;会看最重要;会看最重要;会看最重要;【训练设计】???

1．将前方一固定物想象成你最喜欢的人或拿一面镜子对里面的自己说话，进行目光语的练习；???

2．每人登台面向全体同学做3～5个不同的目光语后，同学老师共同纠正；???

3．坐在讲台上,一边念稿,一边和同学们进行目光交流???

4．讨论：下面的眼神可能透露了什么？????

听着听着，目光短浅凝滞住了。

听着听着，眼睛忽然湿润了。

听着听着，身子不停地扭动起来。

听着听着，忽然眼睛闪动了一下，向别处看去。

听着听着，眼珠转动，不自觉地搓手。

听着听着，一面点头，一面打哈欠。;;目光语训练——打动对方的目光交流;笑容;;面部表情整体要求：自信、精神、大方、得体。

表情语关键体现：

微笑是世界上最美的符号;微笑练习;微笑练习;;克服不雅的面部表情;

清朝时，一个举人经过多年科考，终于得偿所愿，得了一个县令的职位。到任后，他去拜见他的上司，不知道该说什么好，就问道：“大人尊姓？”他的上司很奇怪，碍于情面，勉强说了姓氏。县令低头接着问：“大人的姓，百家姓中似乎没有。”

上司感到很吃惊，说：“贵县不知我是旗人吗？”县令埋头继续问道：“大人属哪一旗？”上司回答说：“正红旗。”县令说：“正黄旗最好，大人怎么不是正黄旗呢？”上司勃然大怒，问：“贵县是哪一省的人？”县令回答：“广西。”上司说：“广东最好，贵县为什么不在广东？”县令吃了一惊，这才发现上司满脸怒气，赶快走了出去。

这里的原因很简单，就是该县令不会察言观色，言语冒犯了上司，葬送了自己的前程。;二、身体动作;（二）身体动作;如你到别人家里进行拜访。进门后发现主人一面小声地跟你说话，一面眼往别处瞅．同时你还听到有人在小声讲话。这时候你明智的选择是请示告辞，并对主人说以后再来拜访。

原因很简单，主人的动作表明你的来访打断了什么重要的事，主人心里惦记着这件事，他虽然在接待你，却是心不在焉。你提出告辞，主人心里或许会对你产生感激或歉疚之情，你下次造访肯定更为热情，如你有什么事情托付给他的话，他也会尽力而为；你若不