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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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辽宁省沈阳市2024年中考二模考试道德与法治历史试题-初中历史
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、未知
1.距今约6000年前生活在黄河流域的原始农耕居民——半坡人,他们过着定居生活,居住的房屋样式主要是(???)
A.干栏式建筑复原图 B.半地穴式圆形房屋复原图
C.二里头一号宫殿主殿复原图 D.陶院落(模型)
二、选择题
2.《战国策·秦策一》记载:“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,……”材料内容体现了商鞅变法过程中(???)
A.严明法度 B.鼓励耕织 C.确立县制 D.奖励军功
3.分类整理历史知识是一种学习方法。下面分类整理中②人物属于中国古代(???)
①
②
③
④
成吉思汗、努尔哈赤
陈胜、李自成
张仲景、李时珍
司马迁、司马光
A.史学家 B.少数民族首领
C.医学家 D.农民起义领导人
4.依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力,研究“中国古代民族交融”可信度最高的材料是(???)
A.《宋史·外国传》 B.唐蕃会盟碑局部拓片
C.南宋持罗盘陶俑 D.连环画《北魏孝文帝改革》
5.为保卫祖国疆土,1685年,康熙帝命令清军水陆并进,围攻盘踞雅克萨的侵略军。下图神威无敌大将军铜炮在这次战争中投入使用。这场战争(???)
A.平定了准噶尔部的叛乱 B.打败入侵的荷兰殖民者
C.平定了大、小和卓叛乱 D.抗击了沙皇俄国的侵略
6.下图是同学们制作的知识结构图,它反映的主题是(???)
A.近代化的早期探索 B.推翻君主专制制度
C.近代的侵略与反抗 D.民族危机日益加剧
7.下面读书摘要是某同学对学习内容的梳理,所示内容反映的历史事件(???)
A.完善了近代中国的民主制度
B.取得了反抗外国侵略的胜利
C.实现了“自强”“求富”目标
D.动摇了封建礼教的统治地位
8.历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是(???)
A.梁启超在《时务报》上发表《变法通议》
B.孙中山先生是中国近代民主革命的先行者
C.1936年10月,红军三大主力会师会宁
D.1947年夏,刘邓大军千里跃进大别山
三、未知
9.下面是某校编订的《世界古代文明》校本教材目录,目录内容表明(???)
目录(部分)第1课??永恒的金字塔
第2课??神秘的楔形文字
第3课??佛陀的诞生
第4课??灿烂的青铜文明
A.人类文明呈现出多元化 B.人类历史发展具有统一性
C.不同地区间文明的交融互鉴 D.古代东西方文明呈现开放性
四、选择题
10.下面三幅图片是某班级办板报收集的素材。根据图片反映的内容判断该板报的主题是(???)
A.古代社会经济的发展 B.罗马帝国的兴亡
C.古代世界民主与法治 D.拜占庭帝国文化
11.庄园是一个经济实体,有经营农业所需要的各种设施,如农具、牲畜、作坊和仓库。领主本人或其管家管理生产,监督农奴劳动。该材料反映的是(???)
A.原始社会的人类文明 B.奴隶社会的亚洲文明
C.封建时代的欧洲社会 D.欧洲的资本主义社会
12.对比下面两幅不同时期的世界地图可以看到,16世纪人类认识世界的视野更为开阔,与这一变化相关的历史事件是(???)
A.亚历山大东征 B.新航路开辟
C.文艺复兴运动 D.铁路的修建
13.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。上述《权利法案》条款限制了国王(???)
A.财政权 B.军权 C.司法权 D.立法权
14.在《共产党宣言》中,对19世纪中期工人阶级的问题作出了以下回答:
问题
回答
社会不公平的原因是什么
生产资料私有制
如何改变不公平的现状
无产阶级用暴力推翻资产阶级从而建立自己的统治
上述材料反映出《共产党宣言》的发表(???)
A.指导工业革命中资本主义的发展
B.肯定了资产阶级的历史作用
C.为无产阶级革命提供了科学理论
D.主张采取和平方式建立政权
15.1879年,爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡。同年,他创办了爱迪生电力照明公司,生产白炽灯。由此可见,第二次工业革命的特点是(???)
A.蒸汽机广泛应用 B.多个资本主义国家同时进行
C.工厂制度的建立 D.科学研究同工业生产紧密结合
五、综合题
16.某班以“统一多民族国家的形成与发展”为主题进行学习,请你参与完成。
【板块一政治篇】
材料一??秦是一个值得重视的朝代。延续二千年之久的封建体制,基本上是秦制的逐步演变。
——摘自范文澜
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