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安徽省安庆市岳西县2024届小学六年级语文毕业检测指导卷
考生注意:满分100分,时间90分钟
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题(每小题2分,共30分)
1、下面诗句中,与“中庭地白树栖鸦”出自同一首诗的一项是()
A.如今直上银河去,同到牵牛织女家。
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
2、请选择合适的后半句,组成完整的读书标语,用于学校电子显示屏滚动播放。朗朗书声满校园,()
A.春风拂面书香来 B.读书之乐乐无穷
C.汲取知识的力量 D.阵阵墨香溢心田
3、下列表述得体的一项()
A.妈妈对我说:“这道题我给你讲了好几遍了,是人都懂,你怎么听不懂?”
B.医院宣传口号:聘请知名专家来院坐诊,欢迎光顾。
C.公园门口宣传标语:爱护脚下草,莫折枝头花。
D.昨天是妹妹的三岁诞辰。
4、下列朗读停顿及加点字解释完全正确的一项是()。
A.使弈/秋诲(教导)/二人弈。
B.为是其智/弗若与?曰:非/然(居然)也。
C.思/援(拉)弓缴/而射之。
D.两小儿笑曰:“孰为(为什么)/汝/多知乎?”
5、毕业之际,如果为同学写毕业赠言,下面不适合引用的一项是()
A.芝麻开花——节节高 B.百尺竿头——更进一步
C.鲤鱼跳龙门——高升 D.大姑娘坐轿——头一回
6、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。作者赋予所描写的事物以人格,含蓄地抒发了个人的品格和志向。下列诗句表达方式与本句不同的是()
A.昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
B.遥知不是雪,为有暗香来。
C.何当金络脑,快走踏清秋。
7、下面词语填入句子中,最恰当的一项是()
听了他的这番外行话,在场的人都,不知道如何回答。
A.兴致勃勃 B.手忙脚乱 C.肃然起敬 D.哭笑不得
8、下面是对课文的理解,不准确的一项是()
A.“温故而知新,可以为师矣”告诉我们要虚心好学。
B.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲,其中“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁说的。
C.《腊八粥》一文通过八儿等粥和吃粥的故事,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱,字里行间流露着八儿家浓浓的亲情。
D.《匆匆》这篇课文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
9、下面有关编排成长纪念册的注意事项表述错误的一项是()
A.如果想突出自己的特色,彰显自己的个性,可以为自己的成长纪念册起一个好听的名字。
B.在制作成长纪念册时可以提前规划好封面、扉页和正文等几大部分的内容。
C.成长纪念册的正文可以按照一定的顺序来写,呈现的方式可以多样化。
D.成长纪念册必须能够反映出成长的过程,资料越多、越详细越好,最好每个年级和阶段的资料都有。
10、关于阅读方法,你不赞同的一项是()
A.读文章的时候,分清文章主次,有助于理解作者要表达的主要意思。
B.为了读更多的书,我们就要提高阅读速度,写旁批耽误时间,所以没必要做旁批。
C.读古诗词时,有画面感的诗句可以通过想象来领会意思,体会意境。
11、下列各组题目中,拟题方式不相同的一组是()
A.少年闰土青春中国中年烦恼 B.京剧趣谈秦腔戏说越剧杂谈
C.伯牙鼓琴黛玉焚稿板桥画竹 D.月光曲泉水谣秋风吟
12、下列句子的描写在表达特点上有一项不同类,这项是()
A.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
B.路边的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。
C.他大吼了一声,大山都抖了三抖。
D.时间慢慢地溜走,太阳的唇已经吻住了山峰。
13、下列词语书写完全正确的一组是()
A.通宵帐蓬栅栏信手拈来 B.彼此蜡肉板粟青面獠牙
C.忧郁建树绊倒追根求源 D.倾覆辟静惆怅焉知非福
14、“春风一度桃李杏”的下联最合适的是哪一项()
A.万紫千红总是春
B.岁寒三友松竹梅
C.春回大地天地秀
15、毕业之际,我们将班级图书捐赠给学校,并分类整理到相应的书架上,下列对图书归类整理不恰当的一项是()
A.《稻草人》——童话类 B.《鲁滨逊漂流记》——小说类
C.《聪明的牧羊人》——民间故事类 D.《灰尘的旅行》——神话类
二、按要求完成句子。(10分)
16、《三国演义》的作者是_______________,请写出一个与诸葛亮相关的故事名称:《______________》诸葛亮的特征是______________________。
17、爸爸勉励我在生活中要做到“苟
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