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守根本求创新
;徽派风格VS浙江新貌;01;1.默写。
(1)诗人笔下,神州锦绣。曹操的“____________,____________”(《观沧海》)描写了水波荡漾、海岛巍然的景象;王维的“____________,____________”(《使至塞上》)展现了沙漠浩瀚、天地苍茫的风光;李白的“____________,____________”(《望天门山》)写出了万里长江冲破山峦、汹涌回旋的奇观。
(2)古人写水,常以游鱼入景。柳宗元《小石潭记》中“____________,____________”两句描绘了潭中百来条鱼儿好像在空中游动,没有什么依傍的画面;范仲淹《岳阳楼记》中“____________,____________”两句描绘了水鸟时飞时停,鱼儿游来游去的景象。
…………
——(2023,安徽中考);1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
(6)请将杜甫《望岳》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。
上联:四顾八荒茫,天何其高也
下联:__________,人奚足算哉
(7)有些房屋取名源自古诗文,如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志,_____________”,“人境庐”出自陶渊明《饮酒》中的诗句“____________,____________”
——(2023,广东省中考);——(2023,山西省中考);一、班级开展“诗词大会”活动,请你参与。(9分)
【活动一:以画猜诗】
1.根据画中的内容,选择相应的诗句。(填序号)(2分)
A.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
B.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
(1)(________)
A.会当凌绝顶,一览众山小。
B.东临碣石,以观沧海。
(2)(________)
——(2022,浙江台州中考);【活动二:诗词九宫格】
2.根据表格中的汉字,各识别一句诗。(2分)
;【活动三:飞花令】
3.写出含有“人”字的诗句。(5分)
(1)____________,在水一方。(《诗经·蒹葭》)
(2)______________,______________。(王维《竹里馆》)
(3)______________,______________。(马致远《天净沙·秋思》)
——(2022,浙江台州中考);1.下面是“和合文化”探究组的探究成果,请你补全。
“和”是古人自处时的宁静平和。吴均陶醉在富春江美景中,停息物欲之心,获得内心的平和富足:鸢飞戾天者,(1)_____________;经纶世务者,(2)_____________。苏轼漫步在沙湖道中,无论是风吹雨打,还是阳光照耀,都能随遇而安:回首向来萧瑟处,归去,(3)_____________。
“和”是古人对“大同”社会的向往和追求。丰收之年,山西村村民热情好客、民风淳朴:(4)_____________,丰年留客足鸡豚。大道之行,各年龄段的人群都得到合适的安排,弱势群体都受到关爱:老有所终,壮有所用,(5)_____________,矜、寡、孤、独、废疾者(6)_____________。
“和”是古人面对自然时的天人合一。陶渊明在东篱下与南山相会,闲适的心境与静穆的山野物我合一:(7)_____________,_____________。杜甫在《望岳》中渴望登临泰山之巅,远大的抱负与巍峨的泰山融为一体:(8)_____________,_____________。
——(2022,浙江宁波中考);2.2022年央视春节联欢晚会节目舞蹈诗剧《只此青绿》令小宇震撼。他查阅资料,对诗剧中展现的《千里江山图》做了进一步了解。这幅宋代名画用“青绿”营造美妙的意境,启发小宇制作了“只此青绿”古诗文佳句积累卡,以探求“青绿”在中国古典诗文中的意蕴。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。——(2022,山西中考);启示一;02;3.今年6月10日是我国“文化和自然遗产日”,复兴学校在6月9日开展“文化遗产进校园”活动,请你一起参与。(13分)
(1)校学生会已联系好博物馆王馆长6月9日下午3点给全校学生做文物知识讲座,安排宣传委员李华同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话内容补充完整。(4分)
李华:①_________
王馆长:李华同学,你好!
李华:王馆长,打扰了!今天给您打电话,是想和您确认一下,②_________
王馆长:没问题,我会准时参加的。
李华:谢谢您!我们期待着您的精彩讲座。
——(2023,安徽中考);3.(2)在准备文物图片展览时,李华同学为“太阳神鸟”拟写了一段介绍文字,请你帮他修改。(4分)
①[甲]处画线句有一处标点使用不当,请你修改。(2分)
②[乙]处画线
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