4.4等腰三角形和直角三角形-简单数学之2022年中考一轮复习一点三练系列（解析版）（全国适用） .pdfVIP

第四章三角形

4.4等腰三角形和直角三角形

一、课标解读

1.理解线段垂直平分线的概念，探索并证明线段垂直平分线的性质定理.

2.了解等腰三角形的概念，探索并证明等腰三角形的性质定理及其判定定理；探索等边三角形的性质定理及

其判定定理.

3.了解直角三角形的概念，探索并掌握直角三角形的性质定理，掌握有两个角互余的三角形是直角三角形.

4.探索勾股定理及其逆定理，并能它们解决一些简单的实际问题.

二、知识点回顾

知识点1.角的平分线与线段的垂直平分线

1.角的平分线

性质：角的平分线上的点到角的两边的距离相等.

判定：角的内部到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上．

2.线段的垂直平分线性质

线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等.

到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上.

知识点2.等腰三角形的性质和判定

1.定义

有两边相等的三角形是等腰三角形.

2.性质

(1)两腰相等.如图,AB=AC;

(2)两个底角相等(简写成“等边对回等角”).

如图，已知AB=AC，则∠ABC=∠ACB;

(3)顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(简写成“三线合一).

如图，已知AB=AC,ADlBC,则BD=CD,∠BAD=∠CAD;

(4)是轴对称图形，底边上的中线(顶角的平分线、底边上的高)所在的直线就是它的对称轴.

如图，△ABC的对称轴是AD所在的直线.

3.判定

(1)有两边相等的三角形是等腰三角形(定义);

(2)等角对等边

如图，若∠ABC=∠ACB，则AB=AC

知识点3等边三角形的性质和判定

1.定义

三边都相等的三角形是等边三角形

2.性质

(1)三边相等；

如图，AB=AC=BC;

(2)三个内角都相等，并且每一个角都等于60º.

如图，∠A=∠B=∠C=60º

(3)是轴对称图形，共有3条对称轴;

(4)具有--般等腰三角形的所有性质.

3.判定

(1)三边都相等的三角形是等边三角形(定义);

(2)三个角都相等的三角形是等边三角形.

如图，若∠A=∠B=∠C,则△ABC是等边三角形;

(3)有一个角是60º的等腰三角形是等边三角形.

如图，若AB=AC，∠A=60º

则△ABC是等边三角形.

知识点4直角三角形的性质和判定

1.直角三角形的性质

(1)直角三角形的两个锐角互余;

(2)直角三角形斜边_上的中线等于斜边的一半;

(3)在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半;

(4)勾股定理:在直角三角形中，两条直角边的平方和等于斜边的平方

222

即a+b=c

2.直角三角形的判定

(1)有一个角为90°的三角形是直角三角形(定义);

(2)两个锐角互余的三角形是直角三角形;

(3)勾股定理的逆定理:如果三角形的两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形.

三、热点训练

热点1：角平分线和线段垂直平分线

一练基础

1

12021··△ABCBAC116°ABAB

．（湖北黄石八中三模）如图，在中，∠＝，分别以点，为圆心，大于的长

2

1

DEDEBCMACAC

为半径画弧，两弧相交于点，，作直线，交于点；分别以点，为圆心，大于的长为