2023届云南省昆明市第一中学高三下学期第五次二轮复习检测（二模）理综试卷-高中化学.docx

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2023届云南省昆明市第一中学高三下学期第五次二轮复习检测（二模）理综试卷-高中化学

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．化学与生活密切相关。下列叙述错误的是

A．含氟牙膏添加了适量NaF等含氟化合物，可预防龋齿

B．硫酸铜能使微生物的蛋白质变性，可用于游泳池的水处理

C．血浆中可防止体系的pH出现较大幅度的变化

D．(聚乙烯)和(聚乳酸)都是可降解高分子

2．点击化学(clickchemistry)指快速、高效、模块化、简便地拼接合成，其中最具代表性的反应之一是+1价铜催化叠氮与端炔的反应：

生物正交化学(Bioorthogonalchemistry)则是将化学反应放在活体细胞或组织中快速、无害进行且与生物自身生化反应相互不干扰。为避免铜(Ⅰ)对细胞的毒性，卡罗琳·贝尔托西(CarolynR。Bertozzi，2022年诺贝尔化学奖获得者之一)将端炔改为环辛炔，实现了无铜点击化学反应在生物正交化学上的应用，反应如下(其中R代表聚糖或蛋白质，代表荧光标记基团，可连接环辛炔环上的3或4或5号碳原子)：

下列有关说法错误的是

A．上述反应的类型为加成反应

B．三键碳与氢原子或烃基之间的相互影响差异较大，使端炔的化学性质较特殊

C．环辛炔中C≡C-C的键角小于180°，稳定性降低，反应活性大于端炔

D．碳原子更多的环炔都能替代环辛炔发生无催化的生物正交化学反应

3．下列实验不能达到目的的是

选项

目的

实验

A

除去苏打中混有的少量小苏打

用酒精灯加热固体至恒重

B

比较碳酸和亚硫酸两种电解质的强弱

分别测量碳酸、亚硫酸饱和溶液的pH

C

用95%酒精制备无水乙醇

向95%酒精中加入足量生石灰，蒸馏

D

检验淀粉水解是否完全

向淀粉溶液中滴加稀硫酸，加热数分钟，冷却后滴加碘水

A．A B．B C．C D．D

4．为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是

A．3.2g、混合气体所含质子的数目为

B．25℃，101kPa下，56L所含中子的数目为

C．1LpH=1的溶液中所含数目为

D．0.1mol环己烷()中所含σ键数目为

5．电浮选凝聚法是工业上采用的一种污水处理方法：保持污水的pH在5.0～6.0之间，通过电解生成胶体使污水净化。模拟处理装置如图所示，下列说法正确的是

A．铁为阴极，失去电子生成

B．工作时熔融盐中的移向Y电极

C．X电极的电极反应式为

D．污水处理时存在反应(胶体)

6．长周期元素M的一种配合物对某些有机反应具有优良的催化性能，其结构可用下图表示，其中W、X、Y、Z为原子序数依次增加的短周期元素，M和Z的简单离子的电子层结构相同，下列叙述错误的是

A．简单离子半径：ZM

B．电负性：YXWM

C．W、X、Y、Z均为元素周期表中p区元素

D．该配合物中X原子的轨道杂化类型为、

7．苯甲酸()及其钠盐是常用的食品防腐剂。25℃，苯甲酸的，下列叙述正确的是

A．溶液稀释100倍，pH增加2

B．溶液的

C．苯甲酸钠溶液中：

D．用NaOH标准溶液滴定苯甲酸溶液，可用甲基橙作指示剂

二、解答题

8．某小组利用如下装置(夹持装置略)，探究浓、稀硝酸与铜反应的气体产物。回答下列问题：

(1)仪器X的名称为。

(2)请写出稀硝酸与铜反应的离子方程式。

(3)为节约药品用量，有人建议用具支试管(下图)代替仪器X，用试管代替集气瓶。为方便控制铜与硝酸反应的发生和停止，改进措施是；用改进后的装置进行铜与浓硝酸反应的实验，具支试管中产生的气体和排水收集到的气体(填“相同”“不相同”)。

(4)完成实验后，有人提出疑问：在实验中浓硝酸与铜反应生成，仅得到一个，稀硝酸与铜反应生成NO，得到三个，但氧化性却是浓硝酸稀硝酸。解释角度一：比较氧化剂的氧化性不是比较；角度二：同一种还原剂能被浓硝酸氧化，不能被稀硝酸氧化。根据角度二设计了如下装置，用以证明浓硝酸和稀硝酸的氧化性强弱关系。

滴加浓硝酸之前，需先通入，目的是；滴加浓硝酸后，当③中为稀硝酸时，其液面上方气体仍为无色；当③中为浓硝酸时，其液面上方气体由无色变为红棕色，反应的化学方程式为。

(5)有人提出(4)中角度二的验证实验不够简约，可将之前排水集气收集满NO的两支试管用橡胶塞塞紧，为防止气体逸出产生污染，在不取下胶塞的情况下向试管中分别加入稀硝酸、浓硝酸，简述其加入稀硝酸、浓