第5章特殊的平行四边形 单元检测 2023--2024学年浙教版八年级数学下册.docxVIP

第5章特殊的平行四边形 单元检测 2023--2024学年浙教版八年级数学下册.docx

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2024年5月第5章特殊平行四边形

一.选择题(共10题)

1.菱形,矩形,正方形都具有的性质是()

A.四条边相等,四个角相等 B.对角线相等

C.对角线互相垂直 D.对角线互相平分

2.对角线互相平分且相等的四边形是()

A.菱形 B.矩形

C.正方形 D.非以上答案

3.下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是()

A.对角线相等 B.对角线垂直

C.邻边垂直 D.邻角互补

4.下列说法不正确的是()

A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 B.对角线相等的平行四边形是矩形

C.对角线互相平分且垂直的四边形是菱形 D.一个角是直角的四边形是矩形

5.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠BOC=120°,BO=4,则矩形的边BC的长是()

A.6 B.8 C.6 D.4

6.四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是()

A.AB=CD B.AC=BD C.AB=BC D.AD=BC

7.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()

A.4﹣2 B.3﹣4 C.1 D.

8.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,动点P从点B出发,沿着BC匀速向终点C运动,则线段EF的值大小变化情况是()

A.一直增大 B.一直减小

C.先减小后增大 D.先增大后减少

9.如图所示的是用4个全等的小长方形与1个小正方形密铺而成的正方形图案,已知该图案的面积为49,小正方形的面积为4,若分别用x,y(x>y)表示小长方形的长和宽,则下列关系式中不正确的是()

A.x+y=7 B.x﹣y=2 C.x2+y2=25 D.4xy+4=49

10.如图,以钝角三角形ABC的最长边BC为边向外作正方形BCDE,连结AE,AD,设△AED,△ABE,△ACD的面积分别为S,S1,S2,若要求出S﹣S1﹣S2的值,只需知道()

A.△ABE的面积 B.△ACD的面积

C.△ABC的面积 D.矩形BCDE的面积

二.填空题(共6题)

11.如图所示,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若再补充一个条件能使菱形ABCD成为正方形,则这个条件是.(只填一个条件即可,答案不唯一)

12.如图,四边形ABCD是一个正方形,E是BC延长线上的一点,且AC=EC,则∠DAE=.

第12题第13题第14题第15题

13.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=6.在边AD上取一点E,使BE=BC,过点C作CF⊥BE,垂足为点F,则BF的长为.

14.如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为8,则BE=.

15.如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCO的边CO,OA分别在x轴,y轴上,点E在边BC上,将该长方形沿AE折叠,点B恰好落在边OC上的点F处,若OA=8,CF=4,则AE所在直线的表达式为.

16.如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,正方形AOBC的顶点C的坐标是(4,0),顶点A在第一象限,动点P从点O出发,沿折线O→A→C方向以每秒1个单位的速度运动,同时动点Q从点C出发,沿折线C→B→O→A方向以每秒2个单位的速度运动,当点Q运动到点A时,P、Q两点同时停止运动,设运动时间为t秒.当t=秒,Δ0PQ为等腰三角形.

三.解答题(共5题)

17.如图,将?ABCD的边DC延长到点E,使CE=DC,连接AE,交BC于点F,连接AC、BE.

(1)求证:四边形ABEC是平行四边形;

(2)若∠AFC=2∠ADC,求证:四边形ABEC是矩形.

18.我们把每个顶点都在格点的四边形叫做格点四边形.如图,在所给的8×6方格纸中,点A,B均为格点,请画出符合要求的格点四边形.

(1)在图1中画出一个以AB为边的矩形ABCD,且它的面积为整数.

(2)在图2中画出一个以AB为对角线的菱形APBQ,且它的周长为整数.

19.如图,将一张矩形纸片ABCD沿着对角线BD向上折叠,顶点C落到点E处,BE交AD于点F,作DG∥BE,交BC于点G,连接FG交BD于点O.

(1)判断四边形BFDG的形状,并说明理由;

(2)若A

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