初一篮球原地双手胸前传球.pptVIP

L/O/G/OL/O/G/O篮球原地双手胸前传接球说课教师：学校：专项：授课年级：初一（水平四）2019.12.16说课思路1Product2ProductProduct教学注意事项/教学建议4567教材解析单元课时计划教学目标、重点、难点拟用解决难点的具体手段与方法教学中可能出现的问题及应对手段3教学流程示意图一、教材解析教学内容分析本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球。双手胸前传接球是篮球运动中主要的基本技术，是全队进攻的重要手段，起着组织全队配合的重要桥梁作用，是篮球教学的重要组成部分，是更好的学习各种技术的基础，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。本课内容选自人民教育出版社《体育与健康》七年级全一册教材。属于球类项目。原地双手胸前传接球传球动作要点：持球动作正确，蹬地、伸臂、翻腕、拨（食指、中指）球动做连贯、用力协调。接球动作要点：伸臂迎球，在手接触球时，收臂后引缓冲，握球于腹胸之间，动作连贯。本单元共8次课，本课为第2课次1、学生通过篮球学习和练习，基本掌握技术动作，并能应用于篮球教学比赛。2、发展学生身体的灵敏性、协调性，提高学生控球的能力；3、培养学生团结协作、顽强拼搏、积极进取的精神。二、单元计划课次教学内容重难点教学目标主要教学手段预计练习密度与强度一移动：持球、侧身跑、变向跑、滑步重点：手触球部位、双肘外张护球、变向时腰腹配合重心的转移、身体重心下降。难点：抬头观察、变向后继续加速前进、身体重心平稳移动。1、使学生系统的了解掌握移动技术在比赛中的作用2、提高在比赛中合理运用3、培养具有良好的合作精神讲解示范法分解练习法诱导训练法循环练习法密度：40%强度：大二原地双手胸前传接球重点：传、球手型和用力顺序，接球后的暖冲动作。难点：传、接球时身体的协调配合。1、通过教学使学生系统地了解和掌握传接球球技术动作及在篮球比赛中的运用。2、提高运用传接球技术的能力。3、建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德。讲解示范法分解练习法启发教学法合作讨论分层教学密度：35%强度：中三原地高低运球重点：手按拍球的位置难点：手脚的协调性1、初步学习原地高低运球动作，85%的学生基本掌握动作技术，并能用正确的方法运球。?2、提高运用高低运球技术的能力3、培养学生不怕困难、勇于进取的良好意志品质。讲解示范法分解练习法诱导训练法重复练习法个体纠错法密度：36%强度：中四行进间高低运球重点：推送球的部位难点：上下肢协调配合1、?初步学习行进间高低运球动作，80%的学生基本掌握动作技术，并能加以应用。?2、?运用篮球游戏和篮球健身活动，激发学生的运动兴趣，发展学生身体协调、灵活能力。?3、?培养学生不怕困难、勇于进取的良好意志品质。讲解示范法分解练习法诱导训练法重复练习法个体纠错法密度：40%强度：大课次教学内容重难点教学目标主要教学手段预计练习密度与强度五1、原地单手肩上投篮重点：蹬地、伸臂、屈腕、拨指。难点：上下肢的协调配合。1、?学生初步学习原地单手肩上投篮动作，80%的学生基本掌握动作技术，并能加以应用。?2、?运用篮球游戏和篮球健身活动，激发学生的运动兴趣，发展学生身体协调、灵活能力。?3、?培养学生不怕困难、勇于进取的良好意志品质讲解示范法分解练习法启发教学法合作讨论分层教学密度：38%强度：中六行进间体前变向运球?重点：身体和异侧掩护球；拍球部位与落地点。难点：上下肢的协调配合。1、初步学习行进间体前变向换手与不换手运球动作，使80%的学生基本掌握动作技术，并能加以应用。?2、?运用篮球游戏和篮球健身活动，激发学生的运动兴趣，发展学生身体协调、灵活能力，进一步提高学生的控球能力。?3、?培养学生不怕困难、勇于进取的良好意志品质讲解示范法分解练习法诱导训练法重复练习法个体纠错法密度：40%强度：大七3对3篮球比赛课重点：合理运用所学篮球技术。难点：上、下肢协调配合。1、通过比赛使学生基本掌握所学技、战术运用方法与时机。2、培养学生对知识的运用能力和创造能力，提高竞争意识。发展学生的应变能力、判断能力。个体纠错法分层教学密度：40%强度：大八原地双手胸前传接球考核重点：手型、用力顺序。难点：传、接球时身体的协调配合。密度：38%强度：中1通过教学使学生系统地了解和掌握传接球球技术动作及在篮球比赛中