江西省上饶市蓝天教育集团2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题（解析版）.pdfVIP

2023-2024学年蓝天高一下学期生物期中考试试卷

一、选择题

（一）单选题（本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项

是符合题目要求的。）

1.豌豆比玉米更适合作为遗传杂交实验材料的原因是（）

A.都是单性花

B.都是自然状态下即有纯种又有杂种

C.都是自然状态下既能进行自交又能杂交

D.豌豆是严格的自花、闭花授粉植物

D

【答案】

【解析】

1

【分析】、豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，也就是豌豆花在未开放时就已经完成了受粉，避免了外

来花粉的干扰。所以豌豆在自然状态下一般都是纯种，用豌豆做人工杂交实验，操作简单，结果可靠；

2、豌豆有一些稳定的、易于区分的性状，容易分析；

3、实验成本低，且易于操作，而且每株豌豆都会产出大量豌豆，能够很好的保证豌豆的性状符合概率分

布，有利于确保数学统计的准确性。

【详解】豌豆是严格自花传粉的，传粉时闭花，可以避免干扰保持纯种；而玉米虽然也是雌雄同株，但在

传粉时不闭花，易受到外来颤余花粉干扰，因此豌豆比玉米更适合作为遗传杂交实验材料。ABC错误、

D正确。

故选D。

2.下列有关孟德尔利用假说——演绎法提出分离定律的相关叙述，正确的是（）

A.——

“一对相对性状的杂交实验”观察现象，提出假说

B.——

“对分离现象的解释”分析问题，提出问题

C.——

“测交实验的结果”分析问题，演绎推理

D.——

“分离定律的本质”归纳总结，得出结论

D

【答案】

【解析】

—→→→

【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验验

→①F1②

证得出结论。提出问题（在纯合亲本杂交和自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；做出假

设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存

在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配

子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种

数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。

A“”——A

【详解】、一对相对性状的杂交实验属于观察实验现象，发现问题，错误；

B“”——B

、对分离现象的解释分析问题，提出假说，错误；

C“”——C

、测交实验的结果进行实验，实验验证，错误；

D“”——D

、分离定律的本质归纳总结，得出结论，正确。

故选D

。

3.在甲、乙两个桶内放有标记A和a的小球进行“性状分离比的模拟实验”，下列叙述错误的是（）

A.甲、乙两个小桶代表的是雌雄生殖器官

B.Aa

甲、乙两个小桶中或小球数量必须相等

C.从甲、乙两桶中每次取出来的球必须放回去

D.AaAaaa=121

此实验需要多次重复进行，预期组合结果为∶∶∶∶