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2024年初中毕业升学模拟检测(二)
语文
考生须知:
1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,请在答题纸指定位置填写校名、班级、姓名、座位号和准考证号。
3.必须在答题纸相应位置上答题,写在其它地方无效,答题方式详见答题纸上的说明。
一、学校举行研学活动,请你完成以下任务。(22分)
【完成研学导语】
天地间,有一条条诗路,wān①蜓曲折,伸向远方。它们是浙东唐诗之路、大运河诗路、钱塘江诗路、瓯江山水诗路。这四条诗路将这片土地上的风土人情、文化底蕴②交织在一起,编织出一幅幅灵气盎③然的画卷。
现在,让我们重新踏上诗路,把握诗路之精髓,与古人相对,将浩dàng④情怀寄予在这片山水诗画之中吧!
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)
【了解地名由来】
2.请根据提示,补全表格划线处内容。(2分)
地名
湖州丽水兰溪江山
庆元嘉兴建德缙云
安吉泰顺瑞安长兴
由来
与山水有关
与历史、名人有关
与____________有关
【辑录诗文名句】
3.请根据提示,补充完整。(6分,第⑤空2分)
诗文
出处
情思
山重水复疑无路,_____①______。
陆游《游山西村》
豁然开朗,蕴含哲理
几处早莺争暖树,_____②______。
白居易《钱塘湖春行》
_____⑤_______
鸢飞戾天者,望峰息心;___③__,___④___。
吴均《与朱元思书》
向往林泉,淡泊名利
【探究地域精神】
4.在以下诗文中选择最能体现浙江精神的一项,并说明理由。(3分)
一方水土,养育一方人,孕育一方精神。越王勾践卧薪尝胆,宁波人王阳明提出“知行合一”,改革开放后的温州出现了第一个个体户……他们表现出来的奋发图强、求真务实、开拓创新等品质,为浙江精神作了新的注解。
A.知之为知之,不知为不知,是知也。(《论语》)
B.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(《诫子书》)
C.岂不罹凝寒?松柏有本性。(《赠从弟》)
5.浙江曾涌现出蔡元培、鲁迅、艾青等“觉醒者”,名著中亦有不少“觉醒者”。请从备选名著中任选一本,参照示例,自选角度探究作品中人物觉醒的主要原因。(4分)
备选名著:《红星照耀中国》《简·爱》《平凡的世界》
人物:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔
探究角度:觉醒与引领
探究结论:觉醒者离不开引领者。保尔有着苦难的童年,辍学、做过童工,在发电厂工作后结识了朱赫来,他教会了保尔打拳,给他讲革命道理,在他的影响下,保尔成为了一名甘愿为革命事业奉献终身的无产阶级战士。
【交流研学感受】
6.下列选项表达顺畅且得体的一项是()(3分)
A.千年诗路文化,传承“浙学”精神。感谢学校精心策划,下次我还会莅临参加。
B.足下才疏学浅,赋诗两句,请君斧正:挥毫泼墨留名篇,诗路文化越千年。
C.朋友,不要再为现实踌躇满志,和我们一同阔步长歌,诗和远方都不再遥远。
D.山青水秀,诗文鼎盛;天长海阔,人才辈出。“浙”里好风景,与您共欣赏。
二、阅读剧本,感受戏剧作品魅力。(15分)
前情提要:吝啬鬼阿巴贡在钱财上苛待儿子克莱昂特,克莱昂特不得已让仆人阿箭探听消息,请西蒙老板做中间人向旁人借钱。
吝啬鬼(节选)
莫里哀
第二幕第一场
阿箭少爷,人倒了霉,才借债;像您这样走投无路,非跨债主的门槛儿不可,有些怪事,就得受着。
克莱昂特我要的一万五千法郎借不到吗?
阿箭借得到,不过您想事情成功,有几个小条件,可得接受。
克莱昂特西蒙老板有没有让你和借钱的人谈谈?
阿箭哎呀!您可真不在行啦,哪儿会有这事啊。他藏起来,比您藏自己小心多了;有些秘密事,您说什么也料想不到。人家根本不肯说出他的名姓来,打算今天在一家借来的房子里,让他和您谈谈,从您嘴里问出您的产业和您的家庭。我相信,单老太爷这个姓,就会做成这笔交易。
克莱昂特尤其是我母亲已经死了,她留给我的财产,旁人是夺不去的。
阿箭这是放债人拟的条款,要您在进行交易之前先看看:
“兹假设放债、借债双方订立契约,放债人为求良心上没有丝毫负担,情愿只取五厘多利息出借他的财产。”
克莱昂特五厘多?行!公平合理,没有什么可抱怨的。
阿箭这倒是真的。“但放债人手边并无此款,为满足借债人需要起见,本人不得不以二分利向人借入,因而此项利息应由借债人担负。”
克莱昂特怎么?活见鬼!他是放高利贷的,还是野蛮人?比二分五厘利还高。
阿箭我就这么说来着。您要仔细核计核计看。
克莱昂特你要我核计什么?我急着等钱用,什么条件我都得接受。还有别的条件吗?
阿箭也就只是一个小条款了。“所需一万五千法郎,放债人仅有一万二千现金,下
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