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读书月活动筹划方案2023年〔5篇〕

读书月活动筹划方案2023年篇1

一、活动目的。

当今社会是学习型，信息型的社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种根本的能力，阅读能力！最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园〞、“书香家庭〞的环境气氛。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。

通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书气氛，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿翻开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活泼他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。

二、活动主题：

书香浸润童年，阅读点亮人生。

三、活动口号：

我读书，我成长，我快乐！

四、活动时间：

2023年__月——__月。

五、活动对象：

全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备：

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍。

2、起草“亲子阅读建议书〞；家庭建立“家庭书架〞。

3、建立借书制度〔班级和家长〕：班级动幼儿园图书室借阅；家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读〔建立借阅登记簿〕。

七、活动内容及安排：

〔一〕宣传发动阶段：9月下旬。

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1、制订“好书润心灵〞读书活动方案。

3、各年级初步确定领取书目。

2、宣传发动，营造气氛〔1〕创设“书香浸润童年——分享阅读〞专栏。〔2〕利用班级博客宣传读书活动内容。

〔3〕召开家长会，宣读读书月活动方案以及“亲子阅读建议书〞，向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能参与活动。

〔二〕实施操作阶段：10月——12月。

1、开展“好书分享〞活动。

〔1〕丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。

〔2〕引导幼儿进行“我最喜欢的一本书〞的交流。每周1次，每次5名幼儿。

〔3〕同年龄段各班开展“图书漂流〞的活动，扩大阅读面——每班的书籍每个月与其它班级交换1次。

2、班级统一阅读时间：

〔1〕自由阅读：每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。

〔2〕经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事——值班教师。

3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读〞专栏〔家园联系板〕：指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享〞“亲子阅读〞的照片、读书趣事、推荐书目等

4、开展“图书借阅日〞活动。在周五下午，幼儿可以从班级图书中挑选一本自己喜欢的图书，借阅两天，周一归还。这样，在周末家长就可以陪宝宝进行亲子阅读。

〔三〕总结评比阶段：12月下旬。

1、进行“读书明星〞的评选。〔1〕有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级阅读活动中起模范

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带头作用。

〔2〕能独立阅读十本以上的书籍。

2、“书香家庭〞评选活动。

〔1〕家庭成员爱书藏书，订阅报刊杂志，建立“家庭藏书屋〞和“家庭书架〞。

〔2〕父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。〔3〕家庭成员读有所获，能在班级空间里发表有关分享阅读的文章。

〔4〕家庭成员积极参与幼儿园组织的各项活动，热心为幼儿园的各项开展出谋划策。

读书月活动筹划方案2023年篇2

一、活动目的：

1、借助阅读月开展丰富多彩的活动，进一步营造读书气氛

2、渗透阅读理念，提高亲子阅读质量

3、促进教师读书活动的开展，提升人文素养

二、活动过程：

〔一〕宣传阶段。〔3月1日—30日〕

1、以班级qq群向家长下发活动方案及建议书。

2、制定班级的具体活动方案并传至网站。

3、以班级qq群向家长及幼儿说明活动方案、具体要求，进行阅读书目、方法、理念的宣传。

〔二〕实施阶段重点活动：日常读书与主题活动相结合。

在温馨睡前故事、图书角、表演角、儿歌、经典学习等活动照常开展的根底上，重点开展以下活动：

第一月：

1、班级活动：整理并美化图书角。

2、幼儿活动：利用晨间活动和区域活动，让每位幼儿参与阅读活动。

3、家长