五年级下册数学一课一练-2.4约分、通分∣西师大版(含解析)(2).pdfVIP

五年级下册数学一课一练-2.4约分、通分∣西师大版(含解析)(2).pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

-2.4

五年级下册数学一课一练约分、通分

一、单选题

1.在、、、中,最大的是()

A.B.C.D.

2.通分可以把分数单位()

A.变大B.变小C.不变D.不确定

3.一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数值将()

A.乘4B.除以4C.不变

4.大于,小于的分数()

A.一个没有

B.有一个

C.有2个

D.有无数个

5.18小时=()日

A.B.C.

6.通分的作用在于使()

A.分母统一,规格相同,不容易写错

B.分母统一,分数单位相同,便于比较和计算

C.分子和分母有公约数,便于约分

7.通分时分数的分子和分母都扩大了,分数值()

A.也随之扩大B.变小C.不变D.不

确定

8.下列()组的两个数的最大公因数是1。

A.一个奇数和一个偶数B.一个质数和一个合数C.两个不同的奇数D.两个不

同的质数

9.一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍,这个分数的分数值()。

A.变大B.变小C.不变D.不一

10.分子和分母是两个不同的质数,这个分数的分子和分母有()个公因数

A.0B.1C.2D.3

二、判断题

1.4吨是5吨的.()

2.把约成最简分数是()

3.约分时,每个分数都是越约越小.()

4.约分和通分都是改变分子、分母的大小,分数大小不变.()

5.在分数中,分母越小,它的分数单位就越小。()

6.把7米长的线平均分成8份,每份是米。()

7.约分就是把分数化小.()

8.把一个分数约分,分数的大小不变。()

9.一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了。()

10.把分数约分以后大小不变,但是分数单位变了。()

三、填空题

1.把约分后的分数填在横线上.

________

2.把约分后的分数填在横线上里.

________

3.把下面各数先约分,再化成带分数.

________________

4.把约分后的分数填在横线上.

________

5.先约分,再化成带分数.

________

6.在横线上填上适当的最简分数。

80厘米=________米

700千克=________吨

350平方分米=________平方米

7.用分数表示下题的商,能约分的要约分,是假分数的要化成带分数.

8÷3________

8.从里面减去3个分数单位,结果是________。

9.0.65与一个最简分数的和是1,这个最简分数是________。

10.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的________。

四、计算题

1.把下列分数约分.、、、、.

2.先约分,再比较两个分数的大小.

和.

五、解答题

1.圈出最简分数,并把其余的分数约分。

您可能关注的文档

文档评论(0)

监理工程师持证人

专注施工方案、施工组织设计编写,有实际的施工现场经验,并从事编制施工组织设计多年,有丰富的标书制作经验,主要为水利、市政、房建、园林绿化。

领域认证该用户于2023年05月24日上传了监理工程师

1亿VIP精品文档

相关文档