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八年级数学上册《第十五章分式》同步练习题及答案(人教版)

班级姓名学号

一、选择题：

1．如果把分式中的x、y的值都扩大2倍，那么分式的值（）

A．扩大2倍 B．扩大6倍 C．扩大3倍 D．不变

2．下列代数式中，是分式的是（）

A．- B． C． D．

3．分式可变形为（）

A． B． C． D．

4．无论为何值，下列分式一定有意义的是（）

A． B． C． D．

5．分式与的最简公分母是（）

A． B． C． D．

6．下列各分式化简后，结果为的是（）

A． B． C． D．

7．分式中，当x=-a时，下列结论正确的是()

A．分式的值为零 B．分式无意义

C．当a≠-时，分式的值为零 D．当a≠时，分式的值为零

8．下列约分正确的是（）

A． B． C． D．

二、填空题：

9．若分式值为0，则q的值是．

10．分式，和的最简公分母为．

11．若分式的值为正数，则x的取值范围．

12．约分①=；②=．

13．小丽在化简分式时，*部分不小心滴上了墨水，请你推测，*部分的代数式应该是．

14．如图所示，图1是一个边长为a的正方形剪去一个边长为1的小正方形，图2，是一个边长为的正方形，记图1，图2中阴影部分的面积分别为，则可化简为．

三、解答题：

15．通分.

（1）

（2）

（3）

（4）

16．化简：．

17．当x=2，y=﹣1时，分别计算下列各式的值．

（1）；

（2）．

18．不改变分式的值，使下列分式的分子和分母的第一项系数都是正数．（1）；（2）．

19．若无论x取何值，分式总有意义，则m应满足什么条件？

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参考答案：

1．D2．D3．D4．D5．A6．A7．C8．B

9．5

10．xy（x+y）（x﹣y）

11．

12．；

13．x2﹣2x+1

14．

15．（1）解：最简公分母为

（2）解：最简公分母为

（3）解：最简公分母为

（4）解：∵x2-2x=x(x-2),x2-4=(x+2)(x-2)

∴公因式为x(x+2)(x-2).

16．解：原式=.

17．（1）解：∵x=2，y=﹣1

∴x2=4，y2=1，x+y=1

∴==5，即的值是5

（2）解：∵x=2，y=﹣1

∴2y+x=0

∴无意义

18．解：（1）=-；（2）=．

19．解：由题意得：x2+x﹣m≠0，x2+x≠m，x2+x+≠m+，（x+）2≠m+，m+＜0

解得：m＜﹣