汽车模拟驾驶专业教案.docVIP

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汽车模拟驾驶专业教案

汽车模拟练习(一)新授课课题课型

知识使学生掌握在简单道路上进行模拟驾驶的驾驶技术

目标

能力使学生达到在没有教师帮助下灵活驾驶的程度目标教

学德育目培养学生安全行车意识目标标

教学重点汽车驾驶技术要领的掌握

教学难点方向盘的正确操作方法

教学方法边讲解边操作

教学用具模拟机等

(一)导入:

谈话:上一节课我们学习了正确的上机操作方教法。首先我们来回顾一下,车辆的起步与停车,各学有哪些操作要领,

(二)学生上机练习

1、学生分组练习

在学生练习时教师给以适时的指导并收集反馈教信息。

2、教师总结学生练习情况

指出学生在操作过程中出现的共性问题。学3、学生分组练习

经验总结

谈话:通过两轮的上机练习,你认为在简单道过路练习时应该注意哪些问题,

我们在练习时容易忽视什么现象,如何克服这些

问题,

程(四)教师总结:

总结学生的训练情况,对表现出色的学生给以

表扬,对不自信的学习给以鼓励。

汽车模拟驾驶专业教案

汽车模拟练习(二)练习课课题课型

知识使学生掌握在城市道路上进行模拟驾驶的驾驶技术

目标

使学生达到在没有教师帮助下按照交通规则进行驾能力

教目标驶的程度学

目德育标培养学生安全行车意识目标

教学重点熟练驾驶技术

教学难点按交通规则和交通标志进行驾驶教学方法边讲解边操作

教学用具模拟机等

(一)导入:

谈话:上一节课我们练习了简单道路的驾驶,教同学位们练习很认真,很好地总结了经验,这节课学我们继续练习城市道路的驾驶。

(二)学生上机练习

1、谈话:城市道路不同于简单道路,这里面有

很多过往的行人和车辆,在城市道路行驶,我们一教定要严格遵守交通规则,保证行车安全。

2、学生分组练习

在学生练习时教师给以适时的指导并收集反馈学信息。

3、教师总结学生练习情况

讨论:在城市道路上行驶会遇到哪些与简单道过路不同的情况,你是怎样做的,想一想有没有更

好的方法,在生活中真正的驾驶员遇到这些情况

是如何处理的,

程学生提出疑难问题,师生共同解答。

4、学生分组练习

(三)经验总结

谈话:通过两轮的上机练习,你认为在城市道

路练习时应该注意哪些问题,

我们在练习时容易忽视什么现象,

(四)教师总结:

总结学生的训练情况,对表现出色的学生给以

表扬,对不自信的学习给以鼓励。

汽车模拟驾驶专业教案

汽车模拟练习(三)新授课课题课型

通过反复实践掌握换档时机的训练过程使学生认识

知识到掌握科学的训练方法是快速提高训练质量的重要

目标途径;学会归纳――分析――总结的学习方法教

学能力目培养学生从实践到认识、再实践、再认识的自学能力目标标

德育培养学生一丝不苟的学习态度和安全行车意识目标

教学重点训练学生提高换档技术,掌握好换档时机教学难点克服一味追求速度、不要质量的障碍教学方法边讲解边操作

教学用具模拟机等

(一)激趣导入

通过上几节课的训练,同学们已经掌握了基本教的驾驶技术,但在训练中还会出现许多事故和扣分学现象,只要你们在训练时注意方法,这些现象都是过可以避免的。那么应该注意哪些问题呢,我们一起程来看一段录像。

(二)规范训练

1、讨论:在训练前,先请同学们找出在录像

中驾驶者的练习与自己练习有什么不同之处。教2、教师追问:驾驶者为什么要频繁变换档位,

档位与路况有什么关系,车辆在不同档位行驶各

有什么样的特点,如何根据路况来变换档位,学(三)归纳总结

1、学生汇报分析结果:

低速档行驶速度慢,发动机转速高声音大(燃过料消耗大)适于起步和经过困难复杂路段;中速档

可用于转弯和通过较困难路段、会车等;高速档行

驶速度快,转速低,声音小(燃料消耗低、磨损小)程适于较好的路况下长时间行驶;把握好换档时机,

是既安全又快速的重要途径。)

2、教师选出成绩较为突出学生介绍其经验和

体会。

(四)教师总结

能不能准确、及时、迅速地换档对延长车辆的使用

寿命、提高车辆的平均速度、保证车辆安全行驶、

节约燃料均有很大的关系,换档的水平好坏也是衡

量驾驶员技术水平的重要标志。这些还需要同学们

在以后的训练中去细心体会和领悟

汽车模拟驾驶专业教案

汽车模拟练习(四)练习课课题课型

知识通过综合练习使学生模拟驾驶技术有全面的掌握

目标

培养学生一丝不苟的学习态度和安全行车意识;增强能力

教目标学生的自信心和竞争意识学

目德育标培养学生一丝不苟的学习态度和安全行车意识目标

教学重点训练学生运用已有经验进行综合训练的能力

克服一味追求速度、

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