江西省抚州市南城县第一中学2024届高三第三次测评数学试卷含解析.docVIP

江西省抚州市南城县第一中学2024届高三第三次测评数学试卷含解析.doc

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江西省抚州市南城县第一中学2024届高三第三次测评数学试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.过双曲线的左焦点作倾斜角为的直线,若与轴的交点坐标为,则该双曲线的标准方程可能为()

A. B. C. D.

2.M、N是曲线y=πsinx与曲线y=πcosx的两个不同的交点,则|MN|的最小值为()

A.π B.π C.π D.2π

3.已知(i为虚数单位,),则ab等于()

A.2 B.-2 C. D.

4.如图所示,在平面直角坐标系中,是椭圆的右焦点,直线与椭圆交于,两点,且,则该椭圆的离心率是()

A. B. C. D.

5.如图所示的程序框图,当其运行结果为31时,则图中判断框①处应填入的是()

A. B. C. D.

6.设集合则()

A. B. C. D.

7.已知集合,,若,则()

A.4 B.-4 C.8 D.-8

8.设复数z=,则|z|=()

A. B. C. D.

9.已知展开式的二项式系数和与展开式中常数项相等,则项系数为()

A.10 B.32 C.40 D.80

10.已知函数在上单调递增,则的取值范围()

A. B. C. D.

11.某四棱锥的三视图如图所示,记为此棱锥所有棱的长度的集合,则().

A.,且 B.,且

C.,且 D.,且

12.已知集合,,则的真子集个数为()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.在三棱锥P-ABC中,,,,三个侧面与底面所成的角均为,三棱锥的内切球的表面积为_________.

14.已知,,且,则的最小值是______.

15.若x5=a0+a1(x-2)+a2(x-2)2+…+a5(x-2)5,则a1=_____,a1+a2+…+a5=____

16.平面向量与的夹角为,,,则__________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)选修4-5:不等式选讲

已知函数f(x)=log2(|x+1|+|x﹣2|﹣m).

(1)当m=7时,求函数f(x)的定义域;

(2)若关于x的不等式f(x)≥2的解集是R,求m的取值范围.

18.(12分)已知函数.

(1)若在处导数相等,证明:;

(2)若对于任意,直线与曲线都有唯一公共点,求实数的取值范围.

19.(12分)已知函数,函数().

(1)讨论的单调性;

(2)证明:当时,.

(3)证明:当时,.

20.(12分)如图所示,在四棱锥中,∥,,点分别为的中点.

(1)证明:∥面;

(2)若,且,面面,求二面角的余弦值.

21.(12分)在直角坐标系x0y中,把曲线α为参数)上每个点的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变,得到曲线以坐标原点为极点,以x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程

(1)写出的普通方程和的直角坐标方程;

(2)设点M在上,点N在上,求|MN|的最小值以及此时M的直角坐标.

22.(10分)在直角坐标系中,已知曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,射线的极坐标方程为,射线的极坐标方程为.

(Ⅰ)写出曲线的极坐标方程,并指出是何种曲线;

(Ⅱ)若射线与曲线交于两点,射线与曲线交于两点,求面积的取值范围.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、A

【解析】

直线的方程为,令,得,得到a,b的关系,结合选项求解即可

【详解】

直线的方程为,令,得.因为,所以,只有选项满足条件.

故选:A

【点睛】

本题考查直线与双曲线的位置关系以及双曲线的标准方程,考查运算求解能力.

2、C

【解析】

两函数的图象如图所示,则图中|MN|最小,

设M(x1,y1),N(x2,y2),

则x1=,x2=π,

|x1-x2|=π,

|y1-y2|=|πsinx1-πcosx2|

=π+π

=π,

∴|MN|==π.故选C.

3、A

【解析】

利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数相等的条件列式求解.

【详解】

,得,.

故选:.

【点睛】

本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数相等的条件,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,是基础题.

4、A

【解析】

联立直线方程与椭圆方程,解得和

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