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2023年九年级数学工作总结上学期(实用8篇)

九班级数学工作总结上学期篇一

在接下来的教学工作中，应发扬优点，弥补缺点，开拓进取，创新进展，精益求精。为此，努力实现“六化”：

1、复习课型精化。

在本学期末仅有一周的复习时间里，班级预先规划了对复习课型的讨论，备课组已经有了一个初步的模式，在下学期里，应在这个雏形的基础上，努力地完善复习课型，使复习课堂步骤清楚，内容精准，更好地立足课堂，实实在在，稳扎稳打，紧急有序，在每节课的精耕细作中，达到整个学期复习工作高效的目的。

2、考试讨论深化。

对课程标准的深化学习，对考试大纲的深刻了解，对各省市命题动向的深切关注，对历年考试题目的深透讨论，是得以在中考中取胜的法宝。在这些方面，应加大力度去讨论深化，精编精练，精确?????命题，高效训练，既切实地成就了对学问的温故知新，又真正地做到了对力量的进展提升。

3、重考制度定化。

为更好地推动扶差工作的开展，实现大面积地提高学业成果，让更多的同学实现幻想，在复习工作过程中，推出一项重测重考制度，即对复习学问不达标的同学按学科支配重新测试、考试，一是单元章节检测内容的重测过关，一是每月或模拟考试内容的重考过关，时间可由备课组或班级统一支配，并实行统一改卷与公布成果。

4、教学考核细化。

为加强对老师的督查，无论从课堂巡查、自习到位，还是辅导开展、材料上交等，都作详细要求并做好检查登记，实行的是一日、一周常规检查登记，检查状况与月考核挂钩，赏罚分明，奖勤罚懒，提高老师的乐观性，真正从日常工作做起，从自身利益动身，从同学成长做好，在每一个平凡的日子中制造不平凡，集每一个自我的力气成就大我的力气。

5、课堂督查活化。

班级对课堂督查规范而敏捷进行，规范即是每天早中晚支配级委进行巡查登记，特殊关注老师的课堂是否体现同学为主及同学课堂是否专注投入;敏捷即是每个时间段至少对其中一节课进行巡查登记，准时了解状况并作出反馈，促进班主任与老师加强对班级、同学的管理。此外，加强每周每天课堂抽查支配工作，即每天早读课前由班级抽取一节课进行听课，听课人由学校领导、班级级委和备课组长组成，此工作由班级统一支配进行。这些工作支配体现较大的敏捷性，又能有效地实现督查作用。

6、老师沟通强化。

老师是教学的“首脑”，制度的规范管理当然重要，但人文的关怀更能起到激发、调动老师乐观性的作用，所以，肯定要加强与老师的沟通。一方面要让老师明白制度在管理中的不行或缺，理解并遵照执行;一方面要强化老师素养，唤起老师的良知，激起老师的责任感与使命感;更重要的是多了解老师的状况，关怀老师的生活，关心老师的成长，体察老师的呼声……以公平的身份沟通，以真诚的态度沟通，以关切的心情谈话，真正地用真心唤起真心，用良心换回良心，用信念激起信念。这是作为班级所要强化的。

从上述的落实、解法与提升中，既看到了优点，以作发扬，又发觉了问题，以作弥补，更着眼于长远，以求进展。一切教学工作都在有序地开展，实行“走动式管理”，达到丰实而实效，解疑而释法，使教学追求实现新的跨越，在追求盼望中越走越远。

九班级数学工作总结上学期篇二

都说初三是艰苦的日子，而我感觉更多的是充实;都说初三是压力大的阶段，而我感觉更多是动力。四个多月转瞬即逝，经受的酸甜苦辣真的许多，但同学和我不正是在这些历程中，日渐成熟、稳重，日渐生成浓浓师生情吗回顾这个学期的班主任工作，能够总结为以下几点：

一、加强常规管理，全力为备考制造最好环境

二、一切以同学的为主，亲密关注同学的状态

开学初，我召开“定目标，说幻想”主题班会，并将自我的中考目标写在黑板上，让同学尽快进入备考复习的状态;组织全班同学进行了中考百日宣誓，增加斗志;二模后，我又召开了“平稳度高原期，给信念自我”的班会课，帮忙同学正确应对备考中的瓶颈期，适时调整，找到最好的状态;中考前，我组织同学召开了“考前支招，祝你胜利应考”的班会课，为同学做最终的鼓舞、安抚。并且每次模考后，我都会和班里每个同学交谈，了解同学状态，帮忙指导;我还特意留意班里几个波动较大的同学，常常跟他们沟通，给最大的帮忙。

三、依靠科任老师，做好的同学的学习方法指导和心理辅导

在有限的时间，制造最大的价值，必需要有科学的学习方法。所以，我引导同学遇到学习上的困惑时，要准时跟科任老师沟通，调整学习思路，提高学习效率。另外，我也常常跟科任老师沟通，亲密关注班里的特别同学，赐予准时的心理疏导和帮忙。

四、加强家校联系，齐力为同学加油鼓劲

几乎每个周末，我都会给家长一个信息，提示家长多与同学沟通，多为同学鼓劲，多给同学自信。同学在校的一些动态，我都会准时