七年级生物下册《眼睛与视觉》教案.docxVIP

七年级生物下册《眼睛与视觉》教案

【学习目标】

1.描述眼的基本结构。

2.说明视觉形成的过程。

3.分析近视形成的原因,并提出预防近视的对策。

【学习重点】

1.眼的基本结构。

2.视觉形成的过程。

3.近视形成的原因及预防近视的对策。

【学习难点】

视觉形成的过程及预防近视的对策。

【学习过程】

一、预习检测

1.眼球的结构与功能（图片见书P79）

外层:眼球的前部,无色透明,可透光。

巩膜:白色,保护眼球内部的作用。

中层:虹膜:中层前部,有色素,中央是瞳孔,通光。

脉络膜:有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成暗室)。

睫状体:连接虹膜和晶状体的中间部分。

内层:视网膜:上有大量感光细胞,能感受光的刺激。

晶状体:像凸透镜,曲度可以调节,使眼睛看清远近不同的物体。

玻璃体:透明胶状物质。

2.视觉的形成:

(1)成像:光线、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体,在视网膜上形成图像。

(2)形成视觉:外界光线在视网膜上成像,感光细胞产生兴奋,产生神经冲动传输给大脑皮层的神经,形成视觉。

二、自主学习、合作展示交流:

探究1近视眼的原因

由于眼球轴长过长,或晶状体曲度过大,使物像落在视网膜的前方。

物像形成的部位是在视网膜前方,而视觉形成的部位是在视网膜上。

探究2近视眼的矫正方法

1.近视眼由于物像落在视网膜前方,故应配戴凹透镜,以纠正。

2.看