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- 2024-06-03 发布于山东
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专项08物质的检验和鉴别、分离和提纯
1.下列依据实验目的进行的实验设计,不合理的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去炭粉中的铁粉
用磁铁吸引
B
鉴别羊毛纤维和合成纤维
灼烧,闻气味
C
检验自来水是否为硬水
加入肥皂水,振荡,观察现象
D
检验NaOH溶液是否混有Na2CO3
滴入少量的酚酞溶液,观察现象
A.A B.B C.C D.D
2.检验、鉴别、除杂和分离都是化学研究物质的重要方法,下列有关物质的鉴别不能成功的是
选项
实验目的
操作方法
A
鉴别硬水和软水
加肥皂水,振荡
B
鉴别一氧化碳和二氧化碳气体
闻气味
C
鉴别纯碱溶液和烧碱溶液
加酚酞溶液
D
鉴别氯化钠和硝酸铵固体
加水溶解,比较温度变化
A.A B.B C.C D.D
3.设计实验方案是科学探究的重要环节。以下实验方案设计中,不能达到实验目的的是
A.用燃着的木条鉴别和
B.用稀盐酸鉴别铁粉和氧化铜粉末
C.用溶液鉴别和溶液
D.用水鉴别NaOH固体和NaCl固体
4.区分下列各组物质的两种方法完全正确的是
需区分的物质
方法一
方法二
A
硬水和软水
取样,分别加肥皂水,振荡
取样,分别加入明矾,搅拌
B
过氧化氢溶液和水
分别观察颜色
分别加入MnO2观察
C
二氧化碳和氧气
取样,分别通入澄清石灰水
取样,分别伸入燃着的木条
D
大理石和碳酸钠
取样,分别加入足量稀盐酸
取样,分别观察颜色
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