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《中小学校设计规范》GB50099-2011

目录

1总则

2术语

3基本规定

4场地和总平面

4.1场地

4.2用地

4.3总平面

5教学用房及教学辅助用房

5.1一般规定

5.2普通教室

5.3科学教室、实验室

5.4史地教室

5.5计算机教室

5.6语言教室

5.7美术教室、书法教室

5.8音乐教室

5.9舞蹈教室

5.10体育建筑设施

5.11劳动教室、技术教室

1

5.12合班教室

5.13图书室

5.14学生活动室

5.15体质测试室

5.16心理咨询室

5.17德育展览室

5.18任课教师办公室

6行政办公用房和生活服务用房

6.1行政办公用房

6.2生活服务用房

7主要教学用房及教学辅助用房面积指标和净高

7.1面积指标

7.2净高

8安全、通行与疏散

8.1建筑环境安全

8.2疏散通行宽度

8.3校园出入口

8.4校园道路

8.5建筑物出入口

8.6走道

2

8.7楼梯

8.8教室疏散

9室内环境

9.1空气质量

9.2采光

9.3照明

9.4噪声控制

10建筑设备

10.1采暖通风与空气调节

10.2给水排水

10.3建筑电气

10.4建筑智能化

本规范用词说明

引用标准名录

1总则

1总则

1.0.1为使中小学校建设满足国家规定的办学标准，适应建筑安全、适用、经济、绿色、

美观的需要，制定本规范。

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1.0.2本规范适用于城镇和农村中小学校(含非完全小学)的新建、改建和扩建项目的规划和

工程设计。

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1.0.3中小学校设计应遵守下列原则：

3

1满足教学功能要求；

2有益于学生身心健康成长；

3校园本质安全，师生在学校内全过程安全。校园具备国家规定的防灾避难能力；

4坚持以人为本、精心设计、科技创新和可持续发展的目标，满足保护环境、节地、节能、

节水、节材的基本方针；并应满足有利于节约建设投资，降低运行成本的原则。

1.0.4中小学校的设计除应符合本规范的规定外，尚应符合国家现行有关标准的规定。

2术语

2术语

2.0.1完全小学elementaryschool

对儿童、少年实施初等教育的场所，共有6个年级，属义务教育。

2.0.2非完全小学lowerelementaryschool

对儿童实施初等教育基础教育阶段的场所，设1年级～4年级，属义务教育。

2.0.3初级中学juniorsecondaryschool

对青、少年实施初级中等教育的场所，共有3个年级，属义务教育。

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2.0.4高级中学seniorsecondaryschool

对青年实施高级中等教育的场所，共有3个年级。

2.0.5完全中学secondaryschool

对青、少年实施中等教育的场所，共有6个年级，含初级中学和高级中学教育的学校。其中，

1年级～3年级属义务教育。

2.0.6九年制学校9-yearschool

对儿童、青少年连续实施初等教育和初级中等教育的学校，共有9个年级，其中完全小学6

个年级，初级中学3个年级。属义务教育。

2.0.7中小学校school

泛指对青、少年实施初等教育和中等教育的学校，包括完全小学、非完全小学、初级中学、

高级中学、完全中学、九年制学校等各种学校。

2.0.8安全设计safetydesign

4

安全设计应包括教学活动的安全保障、自然与人为灾害侵袭下的防御备灾条件、救援疏散时

师生的避难条件等。

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2.0.9本质安全intrinsicsafety

本质安全是从内在赋予系统安全的属性，由于去除各种早期危险及潜在隐患，从而能保证系

统