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- 约4.79千字
- 约 4页
- 2024-06-06 发布于广东
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导学案
一、教学目标
复习课:文学类小说体裁主旨探究
二、真题回顾,明确考情。
年份
考题
考察角度
答案
2023真题
20题:选文中的“我”是个孩子,以“我”的视角叙述故事,有什么好处?请简要分析。《桂圆》
叙述视角的作用
以孩子的视角见证安叔送药材到前线支援革命,暗示“我”从小受到革命精神的熏陶,表现了主旨。
2021真题
17题:你认为选文的主人公是谁?请结合全文说明理由。《望北哨所》
人物地位分析
“她”是主人公。作者...塑造以“她”...的形象,赞颂了军人家属为支持边关,战士保家卫国而在背后无私奉献的精神。
2020真题
18题:请分别从选材和主旨的角度说明推荐文本的理由。《与母亲相守50天》
内容、主旨
略
2022真题
15题:请从修辞的角度赏析第5段画线的句子。《在地图上旅行》
修辞手法
这里运用了排比的修辞手法……又能表达出作者对陕北高原以及祖国大好河山的热爱之情。
2019真题
18题:文章以“灯如红豆”为题目,有什么妙处?《灯如红豆》
题目
紧扣主旨,高度概括了文章中心情节,突出了“我”对往事的怀念之情,表达了主旨。
2024市一模真题
21题:同学们都认为本文可以作为《乡愁》的拓展阅读材料...请你归纳本文多层次的主旨。
主旨
略
梳理表格信息,探寻考点。
表格信息的分析结论:
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