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一、积累与运用
重庆市2022-2023学年二年级上学期语文期末试卷
1.把下列词语正确、工整地抄写在田字格里。
名胜古迹 神气活现
2.给下列带点字的正确读音画上横线。
脑.袋 (lǎonǎo)水杉.
(shāshān)螃蟹.
(xiéxiè)锦.鸡 (jǐnjǐng)
纳闷.
mèn)
(mēn
水分.
(fēnfèn)
盛.满 (chéngshèng)
弄脏.
zhāng)
(zāng
3.读拼音,把词语正确、工整地写在田字格里。
hǎiyáng
xióngmāo
chuāngwài
línjū
fángwū
jímáng
nánwàng
bàozhǐ
4.补充四字词语。
名
大
言
语
和
细
张
望
鹅
大
五
十
5.给形近字组词。
情 圆 汽
晴 园 气
6.把能搭配的词语用线连起来。
寒冷的 杨树
温暖的可爱的高大的撒(sā)满铺上
挑着冒出
7.选词填空。(填序号)
冬天阳光小狗粮食黑烟
花瓣(bàn)地毯(tǎn)
(1)
①哗啦哗啦 ②叽叽喳喳 ③咚咚咚 ④汪汪汪
⑴春天一到,小鸟就在枝头 地叫个不停,热闹极了。
⑴老师正在上课时,教室门外忽然响起了 的敲门声。
⑴我家门前有一条小河,河水 地向远方流去。
⑴每天我放学回家,小狗看见了就 地叫着,好像在说:“小主人,你回来了。”
(2)
①快活 ②连忙
⑴池塘里的小蝌蚪,在 地游来游去。
⑴他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游, 追上去。
8.把下列词语排列成通顺的句子写下来,并加上标点符号。
(1)许许多多讲了爷爷故事神奇的
(2)喝水小河边野猪一群在
9.按要求写句子。(不会写的字用拼音代替)
(1)官员们一.边.看一.边.议论。(用带点的词语造句)一边……一边:
(2)仿照例句,把句子补充完整。
例句:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑。
平常我在 ,在 ,在 。
(3)课间活动真丰富呀,同学们有的 ,有的 ,还有的 ,处处欢声笑语,大家玩得非常开心。
10.把下列诗句或名言送“回家”。(填序号)
①怕得鱼惊不应人
②飞流直下三千尺 ③人无志不立
④无水不文章
⑤风吹草低见牛羊 ⑥与朋友交
⑦手可摘(zhāi)星辰
⑧万径(jìnɡ)人踪(zōnɡ)灭(miè)
(1)树无根不长,
(3) ,言而有信。
(5)有山皆(jiē)图画,
。
。
(2)天苍苍,野茫茫, 。
(4) ,疑是银河落九天。
(6)危楼高百尺, 。
(7)千山鸟飞绝, (8)路人借(jiè)问遥招(zhāo)手, 。
11.《了不起的狐狸爸爸》中,狐狸爸爸的( )被三个饲(sì)养场主打掉了。
A.耳朵 B.手 C.尾巴
12.在《孤独的小螃蟹》中,( )把眼睛还给了蓝鲸。
A.爷爷 B.女孩 C.年轻人13.在课外书《小鲤鱼跳龙门》中,最后金色小鲤鱼带着小鲤鱼们到达了( )A.天庭 B.大海 C.龙门水库14.一个渔夫在救三毛时,( )也被一起带了上来。
A.一头蓝鲸 B.一条鳗鱼 C.一条鲨鱼
15.耕对( ),牧对樵(qiáo),琥(hǔ)珀(pò)对琼(qiónɡ)瑶(yáo)。
A.读 B.念 C.写
二、阅读理解
阅读短文,完成练习。
秋天的画
我要画一张画送给老师。画什么呢?
先画桂花,那金灿灿的桂花在飘香。我想请老师闻闻桂花的香味。
再画草坪(pínɡ)。这草坪在夏天就像绿色的地毯(tǎn),现在却染(rǎn)上了一抹(mǒ)金黄。草坪边上的枫树开始飘下几片黄中透红的落叶,它们像小鸟在飞。啊!原来是秋风让落叶长了翅膀。
我要画一条通往果园的小路。远远望去,果林里有好多“星星”在闪烁(shuò),那是苹果熟了。我还要画三个可爱的小朋友,他们提着篮子去果园,帮叔叔、阿姨摘果子。
明天,我要把这张“秋天的画”送给老师。
(1我们在阅读时,不认识“篮”字,可以用部首查字法先查部首 ,再查
画。
16.短文共有 个自然段。第4自然段中的“星星”指的是 。
17.读了短文,我知道小作者先画 ,再画 ,然后画 ,最后画 。
18.图画中的三个小朋友,他们要去做什么?用横线在短文中画出来。
19.如果是你把这张画送给老师,你会说什么呢?把你想对老师说的话写下来。
三、习作
20.小朋友,我们每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜欢的玩具是什么?它是怎么来的?是什么样子?平时你怎么和它一起玩耍?先想一想再写下来。
6.
6.【答案】
1.【答案】名胜古迹;神气活现
2.【答案】nǎo;shān;xiè;jǐn;mèn;fèn;chéng;zāng
3.【答案】海洋;熊猫;窗外;邻居;房屋;急忙;难忘;报纸
4.【答案】山;川;自;自;风;雨;东
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