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  • 2024-06-06 发布于中国
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句子的排序与衔接

教学目标:

1.探讨句子排序的一般规律

2.掌握句子排序题的一般解题技巧

3.能利用一般方法准确解题

句子的排序与衔接是我们岳阳中考试题中必考题目。常见的考查方式是以选择题形式出现。

排列句序指的是将次序混乱的句子重新调整,使之排列有序,语意贯通。语段内部句子的排列次序,是句子

根据语段意义需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性。

这种题目能通过语段结构关系的客观规定性来考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力,同

时也考查了考生思维判断能力。

那么怎样才能做准做对这类题目呢?

【规律探讨】(出示三个有代表性的例题学生做后讨论小结做这种题型的方法。)

例题1.(时间顺序)语序排列正确的一项是(C)

①一次富兰克林买到一本《旁边者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。

②接着就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。

③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。

④这样下来,他不仅掌握了作者的观点取到了“真经”,

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