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党员学习教育培训制度
为进一步提高全体党员的理论素养和业务水平，推进党
员学习的常规化、规范化、制度化，特制定《党员学习教育
培训制度》。
一、目标要求
党员日常教育培训，要以提高党员的理论水平和学习实
践科学发展观的能力素质、增强党员的党性修养为目标，按
照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学
习型政党的需要，以全面实施党员党性教育和能力培育“双育
工程”为载体，紧紧围绕城乡建设中心任务和解决党员思想、
工作、作风上存在的突出问题进行谋划和部署教育培训工
作。通过有计划、有重点、经常性的教育培训，坚定党员理
想信念、把握政治方向，提升思维能力、提高统筹水平，强
化敬业精神、谋求创新发展，加强党性修养、树立优良作风，
使广大党员在城乡建设中更好的团结带领职工群众完成各
项任务，充分发挥先锋模范作用。
党员日常学习教育培训坚持的原则：理论联系实际、务
求实效的原则;正面教育、自我教育为主的原则;身教重于言
教的原则;区别情况、分类分层施教的原则;教育、管理和监
督相结合的原则;领导干部带头、发挥表率作用的原则。
二、学习内容
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党员日常学习教育培训重点从四个方面进行：一是邓小
平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的中
国特色社会主义理论体系教育;二是《中国共产党章程》、《关
于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例
(试行)》等党内法规、制度和党的路线方针政策、基本知识
教育;三是党性、党风和党纪教育;四是相关业务知识教育。
三、学习方式方法
1、制定教育培训计划。各级党组织要根据上级精神，
结合本单位实际情况，认真制定年度党员学习教育培训工作
计划，主要包括学习内容、参训党员范围、时间安排、教育
形式等。
2、经常性学习教育。主要包括党支部组织党员集体学
习、党委中心组学习、专题报告会、学习经验交流等。按照
上级规定的学习教育内容和计划，党支部每月组织党员集体
学习不少于4学时;党员个人自学每月不少于4学时。
3、党员自学和自我教育。教育党员树立终身学习意识，
增强学习的自觉性，全面提升党员队伍的整体素质。教育党
员端正学风，真正把学习作为干好工作的第一需要。
4、集中教育培训。根据上级要求和工作需要，每年相
对集中一定时间，组织党员进行至少一次主题突出的学习教
育培训，时间一般不少于12学时。贯彻落实“三会一课”制度，
“三会一课”学习要有记录，党课要有讲稿。中心组全年集中
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学习不少于15天，要明确学习内容、学习时间和学习要求，
做到学习内容、学习时间、学习人员“三落实”。
5、拓展教育培训形式。定期利用教育设施搞好电化教
育，组织学习讨论交流活动，举办图片展览、参观考察、网
络课堂、知识竞赛和歌咏比赛等项活动，不断探索搞好党员
学习教育的有效途径和方法，以丰富教育内容，增强学习效
果。
四、保障措施
1、强化组织领导。各级党组织要把党员学习教育列入
重要议事日程，制定措施，抓好落实。要把党员学习教育的
成效，作为考核党员领导干部实绩的一个重要标准。建立党
员学时学分制管理办法，把学习时间、学习内容细化、量化，
保证学习效果。
2、严格落实责任制。党支部书记是党员学习教育直接
责任人，负有组织、协调党员学习教育的责任，加强对党员
学习教育的指导、督促。党支部要加强调查研究，及时发现、
总结和推广经验。
3、加强检查指导。各级党组织要经常检查党员教育培
训制度的落实情况，及时发现解决存在的问题，适时调整学
习内容，改进教育方法。
4、建立激励和约束机制。对在党员学习教育中涌现出
的先进集体和先进个人要给予表彰奖励，对完不成学习培训
任务、达不到标准的党员要提出批评改进意见，并督促落实。
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党员日常管理制度
党
党员日常管理是搞好党的建设的最经常最基础的工作，
是加强党员队伍建设、保持共产党员先进性的根本措施。
1、各党支部负责做好党员的日常管理工作，掌握党员
的基本情况。
2、每个党员无论职务高低，都必须编入一个支部、小
组，参加党的组织生活，接受党组织的教育、管理和党内外
群众的监督，完成党组织交给的任务。
3、党费的收缴和管理。党支部要按照中组部《关于中
国共产党党费收缴、管理和使用的规定》，认真做好党费的
收缴和管理工作。
4、组织关系接转。党员长期外出或调动时，要向支部
汇报，及时办理临时组织关系或正式组织关系的转移手续，
确保党员不脱离组织管理。
5、建立党员管理信息库。运用现代化管理手段，把本
单位各类党员统一纳入微机党员管理系统，及时全面地了解
和掌握党员的现状和流动情况。
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党员领导干部民主生活会制度
党员
党员领导干部民主生活会，是
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