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北华航天工业学院电子与控制工程学院

青年教师培养协议

培养对象：

指导教师：

实施时间：年月日

按照培养高素质实用性人才的要求，从适应社会主义市场经济发展需要的高度出发，加大师资队伍建设工作的力度，力争经过几年努力，建设一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、具有较高教学水平和较强实践能力的教师队伍。根据我系师资队伍结构情况，为促进青年教师(特别是讲师以下教师)迅速成长，实现上述目标，特针对青年教师的培养制定本协议。

一、教学能力的培养

青年教师教学能力培养主要以指导教师站稳讲台的能力为主，指导教师的敬业精神，精益求精、安心创业的工作态度和基本功，青年教师在指导教师的指导下按教学规范从事各个教学环节并工作，完成教学任务，达到各项教学指标要求，具备一定的教学水平。

二、实践能力的培养

青年教师的实践能力培养是培养“双师型”教师队伍的重要手段，主要以培养青年教师的课程基本实验能力为主，并培养初步的工程设计能力，要求青年教师必须掌握一项职业技能，并达到可以指导学生课程设计、毕业设计的能力。

三、指导教师的要求

青年教师的培养是一个综合性的工作，指导教师要付出很多的心血，指导教师认真制定相应培养对象的培养目标、培养计划，真正做到“师傅”带“徒弟”。培养期间，指导教师应指定相应的教学理论书籍供培养对象阅读，培养对象要针对