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2024年老人与海个人读书心得

2024年老人与海个人读书心得

当我读《老人与海》的时候，我的思绪被牵引到老人与海的激斗故事中……

一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一人出海打渔，在一无所获的八十四天之后，钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从没见过的，比他的船还长两英尺的一条大鱼。在海上大鱼拖着小船漂流了整整两天两夜，经过激斗老人终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与成群的鲨鱼进行了殊死激斗，结果老人拖回家的只是一副被鲨鱼吃光的鱼骨架。

从表面看，老渔夫不是最终的胜利者，他只是带着大马林鱼的骨架回到了岸上，鲨鱼才是胜利者。可是在我看来，老渔夫就是胜利者，由于他始终没有向大海，没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。

人类自身有本身的限度，人类的力气渺小的，但正是由于有了老渔夫这样的人，一次又一次地向极限挑战，这个限度才会一次又一次扩大，一次又一次被超出。在这个意义上，老渔夫的这种一次次向困难挑战，永不言败的精神值得我们永久学习。

我更加要向老渔夫学习，不管是在学习还是在生活上我都有堕性，怕受苦，遇到困难就退缩，看了这篇文章以后是我受到很大的震动，我肯定要向老渔夫学习，不管是在生活还是学习上都要迎难而上，想方法克服困难，解决困难，做一个上进的人。

2024年老人与海个人读书心得

今日我们学习了《老人与海鸥》，我感受到了海鸥美好的灵性和老人崇高的德行。

老人把鸟儿当成本身的儿女，海鸥把老人当成本身的父亲。老人舍不得给本身买新衣裳却给海鸥买喜爱吃的食物。而且每天步行20余里从郊外赶到翠湖，特地为海鸥送餐，和海鸥做伴。老人不但认得每只海鸥，还给他们起了好听的名字。老人对海鸥比对本身还要亲。而海鸥在老人去世之后，竟然为老人守灵，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声哀鸣。后来，竟在老人遗像的前后排成两行，肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。

它们想不到：昨天还和本身早晚相处的亲人竟蓦地离开了本身。它们难以经受如此大的打击，连声鸣叫，声声呼喊老人。它们舍不得离开老人，把老人当成了本身的依靠。它们在以本身独特的方式表达本身对老人的留恋和怀念。它们严厉而且安静，在为老人沉默地祈福。

通过学习这篇文章，我不但对海鸥这种有灵性的鸟儿有了更多的了解，更感到在这美好的灵性与重高的德行之间相通着的东西，那就是自然和人类的和谐。

2024年老人与海个人读书心得

这篇题目为《老人与海鸥》的散文，如同它的一般沉默无闻，但它所叙述的故事却能让人释放那难以抑制的猛烈感情。

《老人与海鸥》一文选自人教版六班级上册第七组的第一篇课文。这组文章叙述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事，呈现了动物丰富的情感世界。《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。叙述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日，如亲人般照料喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后，海鸥自发为老人守灵，不忍离开本身的亲人。

在你不经意中去阅读这篇文字的时候，首先印入你眼帘的是那位普通的老人：他的背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。

显然，这是一位普通到褪色的老人。我不知道这老人的来历，也不知道他的生活状态，但是，却从他的形态和所用物品上，瞧到了他的生活颜色——一种褪色的简单与朴实，或许还有很多不为人知的孤独与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边，不是为垂钓，也不是为漫步，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。

读到这里，使你不由的想到：仿佛老人不是在抚养教育一群野生的、自由的海鸥，而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然能享受到只有笼中的家禽才有的人类的待遇。此时，他和它们之间的距离只有一步之遥。我不知道其中的一只海鸥是否曾经过过来自人类狠毒猎手的攻击与不怀好意的接近，但至少，那些能够在老人身边起起落落的海鸥，肯定还信任人类族群的善意与美好。看来，人性的美好不但仅要听凭人类本身的判定，还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。

记得在本身很小的时候，每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时，心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。由于那像是与仙为伴，甚至还比与仙做伴更令人沉醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切苦恼。

老人的期盼原来是确实无疑的！他对海鸥的那份美好的感情，早已经被那重情意的海鸥受纳，并在老人离开它们之际，竟以动人心魄、震撼人心的力气，淋漓尽致地表达出来。一种的难以名状的激动终于湿润了我的眼眶，我在为老人的幸福而湿润，更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶！

从这篇美丽的文章中，让我看到的毋宁说是老人美好的人性，倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是，在这美好人性与美好品性之间相通着的东西——人与自然的和谐与共融，原来是