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初中物理规律教学设计作业3.pdfVIP

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  • 2024-06-12 发布于河北
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初中物理规律教学设计作业3.pdf

    初（中物理规律教学设计）作业3

    完成一个物理规律课的教学设计，并在教研组活动中交流讨论。

    力平衡的条件的教学设计

    本节课依据新课标中“从生活走向物理，从物理走向社会”的精神。首先引

    课从“力的平衡”的现象及小问题开始激发学生的学习兴趣，并引导出要探究的

    问题并能有根据地进行猜想和假设，从而调动学生探究学习的积极性和目的性。

    设计方案和进行演示、实验以及分析论证是本课训练学生探究能力的重点，教师

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