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地理中考经验交流发言稿(通用6篇)
地理中考经验交流发言稿(通用6篇)
在快速变化和不断变革的新时代,发言稿与我们的生活
息息相关,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解
演讲的内容。写起发言稿来就毫无头绪?以下是为大家收集
的地理中考经验交流发言稿(通用6篇),希望对大家有所
帮助。
地理中考经验交流发言稿(通用6篇)1
各位老师、各位家长:
下午好!
今年6月20日,我校初二年级159名同学将面临进入初
中以来的第一次真正的考验——地理、生物会考。现在,离
考试只有100来天的时间,为了及早地引起家长们的高度重
视,使大家能够和自己的孩子一道尽快地进入临战状态,我
们特意召开这次家长大会,其目的就是商讨对策,达成共识,
家校配合,全力备战。在此,我想讲四个方面的意见。
一、认识地理、生物会考成绩的重要性。
从20xx年开始,常德市城区初中学生的地理、生物会考
采用合卷的形式进行考试(两科一张试卷考试),满分150
分,其成绩计入升高中时的总分。这两科考试成绩的好坏,
直接影响学生能否上高中,或能否上重点高中,对学生今后
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的发展关系重大。考好了,会鼓舞士气,增强信心,为升入
理想的高中增加一个很重的筹码;考差了,甚至考砸了,会
严重地影响到整个毕业成绩。根据以往的经验,要想考入省
属重点中学,这两科的成绩不能低于145分,假如丢分太多,
很难从其它学科中弥补回来。如果读一般高中(六中),这
两科成绩也不能太差,因为按照国家政策,高中阶段不属于
义务教育,市教委要在全市范围内统一划线录取,达不到分
数线,你就只能去读职高,假如离分数线较近想读普高,那
么你就只能交纳昂贵的办学经费,我们甚至可以这样说,地
生会考成绩的分数,已经和经济(钱)紧紧地联系到了一起,
或者说,已经在一定程度上关系到了你家学生的前途。
二、学校采取的措施
为了保证复习时间,保证地理、生物复习的系统性、科
学性,尽最大可能提高每个学生的考试成绩,我们采取了一
系列的措施。主要有如下几点:
1、成立地生会考迎考小组,加强学校的领导,加强集
体的力量。为此,我们专门请出了富有丰富教学经验和迎考
经验的李盛艳老师,制定迎考方案,精选复习资料,统管生
物总复习,我们要做到校长抓、科任老师抓、班主任抓,举
全校之力,打好地生会考这一重大战役。
2、加强对外联系与沟通。我们多次和市教育局基教科、
教科所联系,以取得他们在业务上对我们的指导,我们还加
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强了和兄弟学校的沟通,以便了解最新的迎考信息和动态。
譬如说,从市教科所,我们就了解到,现在的中考改革已经
加速,会考以能力立意,注重考查学生的创新能力、实践能
力、终身学习能力。4月份,我们将派老师参加全市生物迎
考复习研究会,以便在会考前获取最重要的考试信息。
3、增加地理、生物的学习时间,加大管理力度。为了
保证复习时间,我们增加了地理、生物两科的上课时数,即
由原来的每周3节增开到每周5节,也就是从下周开始,每
周星期六上午上生物、地理课。其中,鲍慧老师继续上新课,
李盛艳老师同时开始上复习课,四个班的班主任老师全部上
班,主管校长也全程坐班,加大检查督促的力度。可以这样
说,这样的授课时数,这样的管理力度在市城区学校中是非
常少见的。
这里我要说明的是,我们举办地生业余培训的唯一目的
就是为了提高教学质量,绝不是为了经济利益,之所以收取
一定的费用,完全是为了维护正常的开支,譬如说老师的加
班加点,印发各种资料等等,我想,这一点开明的家长是完
全能理解的,也绝不会斤斤计较的。
三、学校的希望与要求
为了全力备战复习迎考,我提三点希望:
1、希望科任老师吃透教材和新的考试标准,精心准备
复习资料,精心筛选复习题目,科学地系统地搞好复习。
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2、希望家长们密切配合学校的行动,配合各科老师制
定的学习计划,多操心一些,多辛苦一些。比如老师规定的
要在家长手中背诵过关的任务,家长一定要督促完成,不要
随随便便就签字。
3、希望家长们多关心自己的学生。进入会考阶段,他
们的学习任务比过去更加繁重,家长们要从生活、心理等方
面比以往更加关注自己的孩子,譬如说合理地安排饮食,科
学地安排时间等等。
四、学校的目标
去年,我校首届学生参加地生会考,平均
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