2023-2024学年河南省南阳市宛城区八年级物理第二学期期末综合测试试题及答案解析.docVIP

2023-2024学年河南省南阳市宛城区八年级物理第二学期期末综合测试试题及答案解析.doc

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2023-2024学年河南省南阳市宛城区八年级物理第二学期期末综合测试试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题

1.下列有关厨房里的物理知识,说法不正确的是

A.厨刀刀口磨得很锋利是为了增大压力

B.洗碗时,油花飘在水面上,说明油的密度比水小

C.水煮饺子,饺子不会被煮焦;油煎饺子,饺子被煎焦,说明油的沸点比水高

D.高压锅是利用了液体沸点随液面上方气压升高而升高的特点

2.下面关于压强事例的描述,其中正确的是

A.把药液注射进肌肉里,利用了大气压强

B.航母上的舰载机起飞后,漂浮的航母受到的浮力不变

C.民航客机能够腾空而起,利用了流体压强与流速的关系

D.珠穆朗玛峰顶的大气压强比庆阳地区地面的大气压强大

3.下列说法中,正确的是()

A.写字时粉笔与黑板间的摩擦属于有害摩擦

B.两个不接触的物体间也能产生力的作用

C.同一足球运动时比静止时惯性大

D.竖直向上抛出的小球到达最高点时受平衡力作用

4.下列事例中,能减小摩擦力的是

A.穿防滑鞋 B.旅行箱下安装两个轮子

C.骑自行车刹车时用力捏闸 D.在冰冻路面上撒沙子

5.如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平.此过程中弹簧测力计的示数

A.逐渐减小到零 B.先减小后增大

C.始终保持不变 D.逐渐增大

6.下列措施中,为了减小摩擦的是()

A.用力擦掉黑板上的粉笔字 B.饮料瓶瓶盖侧面刻有密集的竖条纹

C.行李箱底部安装滚动的轮子 D.单杠运动员上杠前,在手上涂镁粉

7.下列各种现象与其涉及对应的物理知识中,错误的是

A.水下潜水艇能够上浮----液体的压强和密度的关系

B.飞机飞行时获得升力----流体压强和流速的关系

C.船闸----连通器的原理

D.密度计---漂浮特点和阿基米德原理

8.小明用100N的力踢一个重5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了20m.在球滚动的过程中

A.小明对足球做功2000J

B.重力对足球做功100J

C.小明对足球做功2100J

D.小明和重力对足球做功都是0J

9.如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。实验中,让同一铜球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块,下列说法正确的是

A.该实验探究的是物体动能大小与高度的关系

B.该实验探究的是物体动能大小与质量的关系

C.该实验中,物体的动能是指木块B的动能

D.该实验结论可以解释为什么对机动车限速

10.如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是()

A.木块没有受到小车的摩擦力

B.木块运动速度越大,惯性也越大

C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力

D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒

11.如图所示,小花想搬起一块石头,下列说法正确的是

A.若石头没有被搬动,以地面为参照物,它是静止的

B.若石头没被搬起,是因为石头受到的惯性力比较人

C.若石头被搬起,说明力可以改变石头惯性的大小

D.若石头没被搬起,此时石头受到的重力和石头对地面的压力是一对平衡力

12.如图所示,下列工具在使用中属于省力杠杆的是()

A.筷子

B.钓鱼竿

C.钢丝钳

D.食品夹

二、填空题

13.甲乙两辆汽车匀速直线行驶,它们的功率之比为5:4,受到的阻力之比为5:3,则两辆汽车行驶的速度之比为____________。

14.(2017?聊城卷)如同甲所示,在铁桶内放少量的水.用火加热.水沸腾之后把桶门堵住,然后浇上冷水,在_______作用下,铁桶被压扁了;手握如图乙所示的两张纸,让纸口由下垂.在两张纸中间向下吹气.结果发现两张纸向中间靠拢,这表明气体流动速度越大的位置,压强越_______.

15.如图所示,跳板被运动员压弯的过程中,施力物体是______。此现象说明力可以改变物体的______。

16.将体积均为20cm1的木块(ρ木=0.5g/cm1)和蜡块(ρ蜡=0.9g/cm1)分别放入装满水的容器中,松手静止后,木块所受到的浮力F1和蜡块所受到的浮力F2大小关系为:F1______F2(填“”“=”或“”).此时木块排开水的体积为________cm1.(ρ水=1g/cm1)

三、实验题

17.(8分)“探究杠杆平衡的条件”实验如图所示。把杠杆的中点支在铁架台上,调节_______使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是_______。将钩码分别挂在杠杆的两侧,可以通过改

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