2024年理论学习中心组全面围绕“工作纪律”专题研讨发言稿2篇范文【供借鉴】.docxVIP

2024年理论学习中心组全面围绕“工作纪律”专题研讨发言稿2篇范文【供借鉴】.docx

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2024年理论学习中心组全面围绕“工作纪律”专题研讨发言稿2篇范文【供借鉴】

尊敬的领导,各位同志:

根据党纪学习教育安排,下面我就严守“群众纪律和工作纪律”作如下交流发言,不当之处请同志们指正。

一、在学深悟透党的群众纪律上干在实处走在前

群众纪律是我们党始终保持先进性和纯洁性的重要保障,我们要始终坚持以人民为中心的发展思想,将群众纪律落实到具体工作中,切实解决群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

一是要牢固树立群众观点。人民群众是历史的创造者,是我们党的力量源泉和胜利之本。我们要时刻牢记党的宗旨,始终把人民放在心中最高位置,坚持一切为了人民、一切依靠人民,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

二是要密切联系群众。密切联系群众是我们党的最大政治优势。我们要深入基层、深入群众,广泛听取群众意见,了解群众需求,掌握群众动态。要通过开展调查研究、接待群众来访、走访慰问等方式,加强与群众的沟通联系,增进与群众的感情。

三是要关心群众疾苦。人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,是我们工作的出发点和落脚点。我们要积极回应群众关切,切实解决群众在教育、就业、医疗、住房、收入等方面的困难和问题。要通过实施惠民政策、推进民生工程、加强社会保障等措施,不断提高人民群众的生活水平。

二、在学深悟透党的工作纪律上干在实处走在前

工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则,是党的各项工作正常开展的重要保证,只有每一位党员严格遵守行为准则,才能确保每一项工作都能高效、高质量地完成。

一是要认真学习工作纪律的各项规定。工作纪律涵盖了党的各项工作的方方面面,包括工作制度、工作流程、工作标准等。我们要通过深入学习,全面掌握这些规定,确保在工作中能够严格遵守,不出现任何违规行为。

二是要以高度的责任感和使命感对待每一项工作。工作纪律不仅是约束,更是动力。我们要将遵守工作纪律转化为推动工作的强大动力,以更加饱满的热情、更加务实的作风,确保各项任务落到实处、取得实效。同时,我们还要注重团队协作,发挥集体智慧,共同推动工作向前发展。

三是要不断提升工作能力和水平。工作纪律的遵守和执行,离不开我们自身的能力和素质。我们要通过不断学习、实践、反思,不断提升自己的专业素养和工作能力,确保能够更好地履行职责、完成任务。

2024年理论学习中心组全面围绕“工作纪律”专题研讨发言稿2300字范文

同志们:

根据党纪学习教育安排,今天我们利用一个下午的时间,组织全市各镇、市直各单位党政正职及其干部家属到这里上一堂活生生的警示教育课。在家的四套班子领导全部出席了今天的教育活动,以示市委、市政府对这一活动的重视。刚才大家观看了犯人的居住场所和劳动场所,我想大家一定感触很深。下面,我对大家简要提几点希望,供同志们参考。

一、要认清党纪学习教育开展警示教育活动的重要意义

1.开展警示教育活动,是贯彻落实《条例》的重要举措。领导干部廉洁从政是加强党的建设的重要前提,是推进经济和社会跨越发展的重要保证。《条例》对新形势下加强党内监督,规范各级领导干部的从政行为提出了明确要求。认真贯彻执行两个《条例》,对于进一步加强党内监督,提高党的领导水平和执政水平具有十分重要的意义。对领导干部进行警示教育,是加强党风廉政建设,加强领导干部自律教育,增强各级领导干部拒腐防变和抵御风险能力的一项重要措施。

2.开展警示教育活动,是加强干部教育的有效形式。警示教育具有生动、鲜活的特点,刚才我们观看了犯人的居住场所、工作场所,听了犯人的现身说法,我想大家一定感触很多,联想很多。这3名犯人过去都有一个幸福美满的家庭,都有一个相对舒适的工作环境,都有一个较能发挥作用的工作岗位,经过组织培养和自身努力都成了一个部门的主要领导干部。现在他们丢了工作,毁了家庭,失去了自由,成了阶下囚。这些生动、鲜活的教育形式,会给我们留下终身的印象,这种教育效果是一般的说教无法达到的。

3.开展警示教育活动,是保护干部、爱护干部的重要措施。经济和社会事业的发展需要大批优秀干部,而培养一名德才兼备的优秀干部并不是一件容易的事,既需要干部本人的不懈努力,更需要各级组织的长期培养和教育。对干部进行警示教育,这是市委保护干部、爱护干部的一项重要工作,目的是希望每个干部都能在人生的旅途中一帆风顺,事业有成。因此,希望大家明白市委的良苦用心,倍加珍惜各自的职务和岗位,明明白白做事,清清白白做人,做出一流业绩,不辜负组织的信任和群众的期盼。

二、要严格执行党风廉政建设的有关规定

1.要从这3名职务犯罪的犯人身上吸取教训。这3名犯人同其他职务犯罪的犯人一样,都让我们感到无比惋惜。概括他们的人生轨迹我们不难发现有以下四个特点:一是都曾受到家庭、组织的

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