2024年江苏省宿迁市中考三模语文试题（附答案解析）.docxVIP

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2024年江苏省宿迁市中考三模语文试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、基础知识综合

1．下面是小语为《奋斗新时代》视频写的部分解说词，请你完善一下。

盼望着，期待着，春天来了。一幅生机活力的画卷，正在徐徐铺展，处处可以感受到生命的脉（A．mài??????B．mò）动。我们都是画卷的创作人，也是画卷的赏析者。为时代画像，为时代立传，让最美的人①（A．脱颖而出B．锋芒毕露），为最好的事倾情书写。北京冬奥会、粮食生产实现“十九连丰”、中国空间站全面建成、第三艘航母“福建号”下水……这些重大主题，书写了各自的庄重、精彩与震hàn。这一切，记录着无数人的②（A．吹毛求疵B．兢兢业业），映照着新时代的点点星火。从明天看今天，我们心怀梦想、充满活力、抖sǒu精神，倍增前行信心。从今天看明天，我们要以团结凝聚力量，以奋斗创造奇迹，以实干赢得未来，一往无前，顽强拼搏，让明天的中国更美好。

(1)根据拼音填写汉字。

震hàn()???????抖sǒu()

(2)小语对解说词中的“脉”字的读音有疑惑，请参考下图提示，结合语境，从词义和词性角度为他解惑。??

字义溯源：“脉”字是会意字。篆文中左边表示人体组成部分，右边表示水的支流。本义是血管。

词语探秘：①【形】读mò，如：脉脉含情，流水脉脉。

②【名】读mài，如：血脉，山脉，一脉相承。

(3)结合语境，选出恰当的成语，将序号写在横线上。

①②

二、综合性学习

2．班级开展“走进宿迁工艺·感受传统文化”综合性学习活动，请你参与。??

“宿迁传统工艺进校园”活动，为广大学生打造了一个更好地感受艺术魅力、提升艺术素养的平台。在活动中，优秀民族文化艺术得到进一步传承与弘扬，先进文化的成果得到进一步吸纳和传播，青年学生的审美情趣、艺术修养和文化素质得到进一步培养。“宿迁传统工艺进校园”活动对塑造人格美，铸造行为美，促进中学生的全面发展有重要的意义。

(1)请用一句话概括语段主要内容。

(2)工艺文化是中华民族文化艺术的瑰宝。以“传统工艺在校园”为主题，对校工艺文化兴趣小组进行调查。根据调查结果（见下表），你能得出什么结论？

名称

了解

能制作

宿迁剪纸

96%

86%

宿豫泥塑

78%

3%

泗阳云渡桃雕

70%

0%

宿迁烙画

62%

0%

你从调查表中得出的结论是：

(3)为了更好地传承传统工艺，班级拟写了一份倡议书，请你补充三条切实可行的措施，完成倡议书：

倡议书亲爱的同学们：

宿迁拥有丰富的传统手工艺资源，它们见证着宿迁历史发展的进程。然而随着经济和社会的急剧变迁，一些传统手工艺因缺少大众的关注，无人传承。为此，我们向全体同学发出以下倡议：

①；

②；

③。

传统手工艺承载历史，见证匠心。历经沧桑岁月，凝聚了无数匠人的手艺和智慧。让我们尊重传统，精益求精，继续传承这一文化瑰宝。

倡议人：九（1）班委会

2024年5月

三、名句名篇默写

3．同学们从古诗文中学习先贤身上的“正能量”，请将表格中的空缺补充完整。

“正能量”意蕴

诗文积累

鞠躬尽瘁的赤胆忠心

身处逆境，苏轼高歌：“①，西北望，射天狼。”从军杀敌的渴望尽显赤胆忠心；梦回沙场，辛弃疾慨叹：“了却君王天下事，②。”率师北伐的理想阐释“气节”的真意；从沉思中振作，杜甫呼喊：“③，吾庐独破受冻死亦足！”大庇天下寒士的愿望袒露博大宽广的胸怀。

高洁傲岸的如磐初心

“予独爱莲之出淤泥而不染，④。”周敦颐身处污世，依然清白洁净；“⑤？心远地自偏。”陶渊明寄身市井，依然心志高远。

舍生取义的浩然正气

浩然正气，是孟子面对“生”与“义”“二者不可得兼，⑥”的正确抉择；是李贺笔下将士们“报君黄金台上意，⑦的铮铮誓言；是文天祥《过零丁洋》中“⑧，留取丹心照汗青”的壮烈誓词。”

四、文言文阅读

班级开展以爱国诗人陆游为主题的研学活动，请你参与。??

【甲】

乙卯①重五②诗

宋·陆游

重五②山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。

旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。

注释：①乙卯：指宋宁宗庆元元年，作者隐居家乡。②重五：即端午节。

【乙】

陆游传

①陆游字务观，越州山阴人。年十二能诗文，荫补①登仕郎。锁厅②荐送第一，秦桧孙埙适居其次，桧怒，至罪主司。桧死