2023-2024学年高二下学期历史人教统编版期末达标测试卷B卷( 含解析).pdfVIP

2023-2024学年高二下学期历史人教统编版期末达标测试卷B卷( 含解析).pdf

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高二下学期历史人教统编版期末达标测试卷B卷

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。

1.中共中央总书记习近平同志强调,要坚持把生态文明宣传教育纳入社会主义核心价值观建

设,弘扬生态文明价值观,引导人们树立尊重自然、顺应自然、保自然的生态文明理念。

这体现出中华优秀传统文化内涵是()

A.敬天保民B.与民休息C.崇德尚贤D.天人合一

2.20世纪60—80年代,韩国、新加坡等东亚国家和地区取得了经济奇迹。理论界有学者提出

“儒家资本主义”的概念,认为韩国、新加坡的发展源于儒家文化的优点。这一理论()

A.推动了东亚各国经济现代化进程

B.反映了东亚文化交流的加深

C.科学分析了东亚奇迹出现的原因

D.肯定了儒家文化的积极作用

3.古埃及建筑历史悠久,有许多陵墓和神庙等仪式性建筑,它受到美索不达米亚建筑风格一

定程度的影响,对希腊、波斯和罗马建筑产生了重大和深远的影响。由此可知,古埃及建筑

()

A.追求人与自然和谐相处B.体现了神权与王权紧密结合

C.见证了文化的交流互鉴D.反映了世界文化的一体化

4.19世纪末20世纪初,康有为强调国人应重视文物搜集,“以考进化之据”,“以证吾国之

文明”。20世纪20年代以后,学术界进行了一系列考古发掘,推翻了西方学者“中国文化

西来说”的谬论。这深刻反映了近代我国文物观念()

A.强调文物的搜集研究与保护B.倡导民众与文物近距离接触

C.促进国人民主意识开始觉醒D.注重文化自信关注国家命运

5.伴随着匈奴西征,日耳曼人掀起了民族大迁徙的狂潮,摧毁了西罗马帝国。入主西欧后,

日耳曼人首先把没收来的土地分封给自己的亲兵、廷臣和主教,因此军事首领成为国王,亲

兵成了贵族,原来简单的氏族组织因形势的需要变成国家组织。这说明日耳曼人的迁徙()

A.促进了西欧的封建化B.摧毁了古罗马帝国的文化

C.增强了区域文化认同D.扩大了农耕文明传播范围

6.据记载,伊拉克和波斯的筒拱建筑于公元前1世纪最先出现于中国陕西和河南,代替了当

地墓葬中的梁板式简支结构,后者到东汉末已消失于黄河中游。与此同时,古代中国一些生

产技术也传入西亚,如养蚕技术。这一现象意在揭示当时()

A.民族交融的密切B.中外交流的事实

C.农耕文明的共性D.中华文化的影响

7.有学者说:“阿拉伯人点燃了文明之火,照亮了欧洲黑暗的走廊。”该学者意在强调()

A.阿拉伯人是文化传播使者B.阿拉伯文化推动文艺复兴

C.阿拉伯文化的绝对主导性D.西方文明源自阿拉伯文化

8.在印度西北部,希腊的雕刻艺术与印度的佛教精神相结合,奠定了键陀罗佛教艺术的基

础。在阿姆河畔,屹立着希腊式的城市。城中的神庙既有宙斯的巨像,也有当地的神祇。这

主要表明()

A.文明的相互碰撞B.宽容的宗教氛围

C.埃及文化的复兴D.政治体制的创新

9.中世纪的市民文学代表作《列那狐的故事》告诉人们一个道理:“幸福在今天,幸福在现实

生活之中……人要通过自己的机智手段追求自己的幸福”,市民文学在西欧受到了民众的支

持。这反映出市民文学()

A.成为西欧文化主流B.挑战了教会的权威

C.以人文主义为内核D.缓和西欧社会矛盾

10.自1219年蒙古人进入伊斯兰世界后,众多有学识的人物如文学家和宗教人士的到来,使

开罗和德里转型为复合型大都市和知识中心,分别成为伊斯兰世界西部和东部的宗教、文化

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