第五节 家庭用电-经典教学教辅文档.pptx

第十五章探究电路

第五节家庭用电导学设计常考归纳第十五章探究电路课堂小结课堂反馈

导学设计第五节家庭用电学点1家庭电路的组成如图15－5－1所示，家庭电路主要由进户线、A：________、B：________、C：________、D：________、开关、灯泡等组成。图15－5－1三孔插座电能表闸刀开关熔断器

第五节家庭用电学点2进户线阅读教材P111～P112，完成下列问题：问题1：进户线是指连接户外供电电路的电线，通常有两根，一根是________，一根是________。火线和零线之间的电压为________V。问题2：由图15－5－2可知，地线的作用是防止家用电器漏电或因火线破损与外壳接通时而发生触电事故，故国家标准规定：带有金属外壳的家用电器，其金属外壳必须________。接地火线零线220

第五节家庭用电图15－5－2

第五节家庭用电学点3测电笔的使用阅读教材P112第3～4自然段及“实验探究”部分，完成下列问题：问题1：测电笔的作用是用来辨别____________。问题2：根据教材P112图15－22可知，测电笔的主要结构包括___________、___________、_______、___________。其中高阻值电阻是一个阻值在______以上的电阻，它的作用是__________________________________________________。限制通过人体电流的大小，防止发生触电事故火线与零线金属体笔尾高阻值电阻氖管金属体笔尖1MΩ

第五节家庭用电问题3：测电笔的使用方法使用测电笔时，手指要与测电笔的____________接触，人手决不能接触测电笔的___________。用测电笔和被测导线接触，若氖管发光，则测电笔接触的是____________，若氖管不亮，则测电笔接触的是________。金属体笔尾金属体笔尖火线零线

第五节家庭用电学点4注意用电安全阅读教材P113～114，完成下列问题：问题1：日常生活所说的触电是指________________________________________。大量事实表明：________________的电压才是安全电压。问题2：家庭电路中的触电事故都是人体直接或间接接触________而引起的。火线一定大小的电流通过人体所引起的伤害事故不高于36V

第五节家庭用电问题3：请给下面的安全用电图片配上文字说明：图15－5－3A图的文字说明：____________________。B图的文字说明：_____________________________________。C图的文字说明：________________________。开关要接在火线上螺口灯泡的螺旋金属一定要接在零线上三孔插座应接有地线

第五节家庭用电问题4：请你再列举出安全用电的其他注意事项(写出两条即可)：________________________________________。问题5：当发现有人触电，首先应____________或____________________________，使触电的人迅速脱离电源。发生火灾时，要首先________________，绝不能________________________。带电泼水救火不弄湿用电器，不损坏电器设备中的绝缘体等切断电源用干燥的木棍、竹竿将电线挑开切断电源

典例1[淄博中考]某家庭电路的组成如图15-5-17所示，下列说法正确的是（）A.控制灯泡的开关可以接在零线上B.图中的四个插座中有三个是并联的C.有金属外壳的家用电器必须使用三孔插座，以确保安全D.彩灯接入电路后都不亮，可能是其中的一个小彩灯短路第五节家庭用电常考归纳常考类型一安装家庭电路C

第五节家庭用电[名师讲评]连接电路时应注意以下几点：（1）家庭电路各组成部分的连接顺序不能颠倒；（2）保险丝串联接在火线上；（3）开关一端必须与火线相连；（4）灯口的连接方法是火线接灯口顶端，零线接灯口的螺旋套；（5）两孔插座的接线要求是“左零右火”，三孔插座的接线要求是“左零右火上接地”。

典例2如图15-5-18所示，当开关S闭合后，发现电灯L不亮，用测电笔接触c、d两点时，氖管都发光，测试a、b两点时，只有a点氖管发光，则故障可能是（）A．火线与零线短路B．a、d之间某处断路C．b、c之间某处断路D．电灯的灯丝断了第五节家庭用电常考类型二家庭电路中的故障分析C

第五节家庭用电常考类型三安全用电典例3[厦门中考]下列做法中符合安全用电要求的是（）A.熔断器安装在零线上更安全B.更换灯泡时，先断开