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当代工程观与科技创新课程总结

今年我上了大二，接触了一门新的课程，这门课程叫做当代工程

观与科技创新，一开始接触这门课的时候，感觉这是一节水课，一位

老师就是讲一讲ppt，看看视频，然后一节课就过去了，我还拿着混

分的思想去上课，以为老师也会水水就完事了，因为我感觉现在学这

种课没有什么意义了，认为工程观这种东西根本就不需要培养，但是

上了这节课之后最起码对于这节课有了一个重新认识，不是说多么在

乎，最起码不会毫不在意，我先说说我的认识，因为我是学土木的，

因为我感觉特别有意思，但是现在的土木发展状况不是很乐观，不乐

观的原因不是因为土木不好，而是由于现在互联网时代的发展，土木

工程开始和智能联系到一起，也就是传统的土木工程开始落寞，而新

时代的科技土木开始被提上日程。所以，这门课我觉得最重要的是提

高我们大学生科技创新的创新思维和对当今时代的大工程观，

下面是我们学校和大部分学校的科技现状

大学生科技创新活动的现状

大学生科技创新活动是高等教育第二课堂的重要组成部分，不仅

可以激发大学生的创新热情，开发大学生的创新潜能，提高大学生的

创新能力，而且是学生思政教育和德育工作的重要载体。大学生科技

创新活动在各高校的重视下蓬勃开展，其形式和内容不断得到扩充和

发展。当前，虽