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五个严禁心得体会

五个严禁心得体会

【篇一：五个严禁学习心得1】

五个严禁学习心得

通过此次学习使我认识到要坚决贯彻执行“五个严禁”，无论何时、何地都要“管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿”。作为一名人名警察，要深知身上的重担，所应把握的职业道德、人生观、价值观等等，时刻在敲打着自己，时时提醒自己要耐得住寂寞，耐得住清贫，抵得住诱惑，经得住考验，始终保持坚定的思想信念，在日后的日子里要坚持做到：

一、不断加强人生观、价值观的改造，坚定理想信念，不断提高思想、道德修养，努力做到自重、自警、自勉，走好人生每一步，小处不慎，必失大节。加强廉洁自律，不但要在有人监督的情况下遵纪守法，兢兢业业的工作，而且要在没有人监督或制度约束之处，真正做到洁身自好。自觉接受各方监督，时刻保持警钟长鸣，永葆清正廉洁本色。不为钱所困，不为物所毁。

二、摆正自己的位置，对得起自己的岗位。既然选择了审判行业，运用自己手中的权力，努力贯彻司法为民的理念。吸取任树楼等人的教训：人不能把金钱带进坟墓，金钱可以把人带进监狱。

三、踏实做事、老实做人。通过这次警示教育，使我认识到作为一名人民警察，在今后漫长的工作生活的道路上，都要牢记清清白白做人、踏踏实实做事的道理，知足长乐，淡泊明志。

【篇二：六严禁心得体会】

学习《六个严禁》心得体会六项禁令

有把道德规范、准则内化，因此，他们在实际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事

的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德

是教师的灵魂，简称“师魂”。师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在

一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教

师的爱更困难。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因

为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系

的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，

学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，也正是在这个过程中，教育实

现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。”师德不仅是教师个人问题，也是教师群体问题，即风气问题。个人师德不好，虽然有时

会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的

不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题，

这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、

有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。

具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，

在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。

所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作

成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自

我价值，实现良好的教育目的。5015年5月18日篇二：学习“六个坚持十五个严禁”心得体会.(龙雪梅)学习《六个坚持、十五个严禁》心得体会姓名：龙雪梅

我通过学习“六个坚持十五个严禁”，使自己对教师责任、作风、形象等的重要性有了

深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，成为一个合格并且优秀的教师。作为一名教师，必须要把学习作为人生的第一要务来抓，做到终生学习，只有学好知识

才能把自己的工作做好，才能解放思想，才能进一步落实科学发展观，才能不断提高自身综

合素质；才能树立正确的人生观、价值观。才能进一步巩固和扩大增强教育活动的成果，才

能促进各项工作的良好运转。教师生活是平凡的，没有感天动地，没有轰轰烈烈，只有这些

平凡、琐碎的教学工作环节的日复一日的轮回。也正是在这些平凡、琐碎的工作中才真正体

现了教师的责任意识和敬业精神，正所谓“细微之处见精神”。教师要爱岗敬业、对工作高度负责，认真备课、真辅导学生是教师爱岗敬业在教育、教

学工作中的具体体现，而忠于职守，不敷衍塞责则是教师爱岗敬业应有的态度，是一个人民

教师必须具备的职业精神的底线。在工作中，才能进一步改进一些作风飘浮，工作懒散等坏毛病，着重解决思想作风、工

作作风、纪律作风等方面存在的问题，切实转变工作作风，顾全大局，就一定能够坚持言行

一致，求真务实精神，发扬求真务实之风，自觉维护好教师的良好形象。因此，作为一名小学教师，我要用“六个坚持十五个严禁”严格