2023-2024学年统编版语文八年级下册 第12课《关雎》课件（共17张ppt）.pptx

《关雎》

——品读鉴赏重章叠句;目标;任务一

读诗

读出韵律之美

;关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。;2.四字一句，两字一拍，节奏鲜明，朗朗上口。

;活动二：朗读练习并展示。

1.个读练习：互读互评。

2.小组合作展示，展示后其他小组给出评价。两分钟准备。;任务二

品诗

品出内涵之丰

;活动三：品味探究《关雎》重章叠句中变换的字词，在人物刻画，叙事进程、意义表达和情感抒发等方面的作用，体会重章叠句的表达效果。;

重章叠句（换词部分）

推动叙事进程

刻画人物形象

渲染气氛

强化感情

蕴含爱情观和审美观

;任务三

吟诗

体会情境意趣

;聆听吟诗，体会情境之美。;任务四

作诗

传承文化经典

;月亮代表我的心（节选）

——邓丽君

你问我爱你有多深

我爱你有几分

我的情也真

我的爱也真

月亮代表我的心

你问我爱你有多深

我爱你有几分

我的情不移

我的爱不变

月亮代表我的心

;欣赏运用重章叠句的诗歌;

活动四：运用重章叠句的手法，续写下面这首诗。;课外作业：

1.利用本节课所学方法，试着鉴赏《蒹葭》中重章叠句的妙处。

2.完善课堂练习写作内容。