新年文明礼仪主题班会.pptx

新年文明礼仪主题班会汇报人：

CONTENTS目录01添加目录标题02班会开场05互动环节：文明礼仪知识问答06新年祝福环节03新年文明礼仪知识讲解04学生分享自己身边的文明礼仪故事

第一章单击添加章节标题

第二章班会开场

主持人介绍班会主题和目的班会主题：新年文明礼仪班会目的：提高学生的文明礼仪意识，培养良好的行为习惯班会内容：包括文明礼仪知识讲解、案例分析、互动游戏等班会意义：帮助学生树立正确的价值观，提高个人素质，促进社会和谐发展

欢迎致辞欢迎各位同学参加新年文明礼仪主题班会感谢大家的积极参与和热情支持希望大家通过本次班会，学习到更多文明礼仪知识祝愿大家在新的一年里，更加文明、有礼、有节

第三章新年文明礼仪知识讲解

文明礼仪的重要性促进和谐：营造和谐友好的社会氛围尊重他人：体现对他人的尊重和关心提升形象：展现个人素质和修养传承文化：传承和发扬中华民族的传统美德

新年文明礼仪的具体要求保护环境：不乱扔垃圾、不破坏公共设施、节约资源等注重个人形象：保持个人卫生、穿着得体、举止文明等遵守法律法规：遵守国家法律法规，维护社会秩序等尊重他人：尊重他人的隐私、信仰、习惯等礼貌待人：使用礼貌用语，如“您好”、“谢谢”、“对不起”等遵守公共秩序：遵守交通规则、排队等候、保持安静等

文明礼仪的实践意义提升个人素质：培养良好的行为习惯，提升个人素质和修养促进人际交往：通过文明礼仪，增进人与人之间的理解和信任维护社会秩序：遵守文明礼仪，有助于维护社会秩序和公共环境传承文化传统：文明礼仪是中华民族的传统美德，传承和发扬文明礼仪有助于弘扬民族文化

第四章学生分享自己身边的文明礼仪故事

故事分享一：尊老爱幼，关爱他人小明在公交车上主动给老人让座，体现了尊老爱幼的精神。小强在图书馆里轻声说话，不打扰他人，体现了尊重他人的精神。小丽在餐厅里主动收拾自己的餐具，体现了爱护环境的精神。小红在放学路上帮助迷路的小朋友找到回家的路，体现了关爱他人的精神。

故事分享二：爱护公物，保护环境故事背景：学校公共设施遭到破坏故事情节：小明发现公共设施被破坏，主动进行修复故事结局：小明的行为得到老师和同学们的赞扬，学校公共设施得到保护主人公：小明

故事分享三：遵守秩序，排队礼让启示：遵守秩序，排队礼让是文明礼仪的重要体现故事经过：小明主动排队，小红插队故事结果：小明受到表扬，小红受到批评故事背景：学校食堂排队打饭主人公：小明和小红

第五章互动环节：文明礼仪知识问答

主持人提问，学生回答0307主持人：请举例说明文明礼仪的具体表现？主持人：请谈谈你对文明礼仪的看法？0105主持人：请问什么是文明礼仪？主持人：在日常生活中，我们应该如何践行文明礼仪？0206学生：文明礼仪是指人们在社会交往中应该遵循的行为规范和道德准则。学生：如遵守交通规则、不乱扔垃圾、不在公共场合大声喧哗等。0408学生：如尊重他人、遵守公共秩序、保持环境卫生等。学生：文明礼仪是社会文明的重要体现，我们应该从小培养文明礼仪的习惯，提高自身素质，为社会和谐做出贡献。

学生提问，主持人回答主持人回答：文明礼仪的具体表现包括：尊重他人、遵守公共秩序、保持环境卫生、使用礼貌用语等。主持人回答：在日常生活中践行文明礼仪，可以从以下几个方面入手：遵守交通规则、不乱扔垃圾、不在公共场合大声喧哗、使用礼貌用语等。主持人回答：文明礼仪的重要性在于：它可以促进人与人之间的和谐相处，提高个人素质，展现个人形象，同时也有利于社会的和谐稳定。主持人回答：文明礼仪是指人们在社会交往中应该遵循的行为规范和道德准则，包括语言、行为、服饰等方面。学生提问：文明礼仪的重要性是什么？主持人回答：文明礼仪的重要性在于：它可以促进人与人之间的和谐相处，提高个人素质，展现个人形象，同时也有利于社会的和谐稳定。学生提问：如何在日常生活中践行文明礼仪？主持人回答：在日常生活中践行文明礼仪，可以从以下几个方面入手：遵守交通规则、不乱扔垃圾、不在公共场合大声喧哗、使用礼貌用语等。学生提问：文明礼仪有哪些具体表现？主持人回答：文明礼仪的具体表现包括：尊重他人、遵守公共秩序、保持环境卫生、使用礼貌用语等。学生提问：什么是文明礼仪？主持人回答：文明礼仪是指人们在社会交往中应该遵循的行为规范和道德准则，包括语言、行为、服饰等方面。第六章新年祝福环节

学生代表向全班同学致新年祝福学生代表：由班级选举产生或老师指定内容：包括对过去一年的回顾和对新的一年的展望形式：可以是诗歌、散文、歌曲等形式，也可以结合PPT进行展示致新年祝福：表达对新的一年的美好祝愿

班主任老师向全班同学致新年祝福鼓励同学们：在新的一年里，继续保持积极向上的态度，不断进步开场白：感谢同学们在过去一年的努力和付出祝福内容：祝愿同学们在新的一年里学业