人教版五年级语文下册期中试题及答案一.doc

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人教版五年级语文下册期中试题及答案一

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

yítàngqīzixīhantuōfùqiánbèi

(_______)(_______)(_______)(_______)(_______)

jiāojídīngzhǔdǎotāshìyánchóuxiè

(_______)(_______)(_______)(_______)(_______)

二、比一比,再组词。(10分)

若(_________)宫(_________)巨(_________)

诺(_________)官(_________)臣(_________)

献(_________)炒(_________)仪(_________)

融(_________)抄(_________)议(_________)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

完璧(_____)(_____)(_____)(_____)绰绰(____)(_____)应当

理直(_____)(_____)攻(_____)不(____)(____)(_____)之宝

(____)(____)协力战无(_____)(_____)

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

启示启发

(1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的(________)

(2)老师(______)我们去发现新的做题方法。

如果……就……只有……才……不但……而且……

(3)我们(_______)要学好语文,(_______)要学好其他各门功课。

(4)(_______)我们从小不发奋学习,老了(_________)会后悔莫及。

(5)我们(_____)现在发奋学习,将来(________)能担当起建设祖国的重任。

五、按要求写句子。(15分)

珍珠鸟躲在吊兰里,很安全。(扩写句子,至少两处)

_____________________________________________

2.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。(缩句,至最简)

____________________________________________

3.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改成陈述句)

______________________________________________

4.汉字蕴含着丰富的文化。汉字神奇、有趣。(用关联词连成一句话)

_______________________________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。

有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味悠长的启示。

1.给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上。

2.联系上下文理解词语的意思。

分道扬镳:___________________________________________

意味悠长:___________________________________________

3.在文中用“_______”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。

4.概括这篇文

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