计算题基础题满分练（五）（解析版）-2020-2021学年八年级下学期期末考试计算题基础题满分练（苏科版）.docxVIP

2021七年级下学期期末考试计算题基础题满分练（五）

（时间：40分钟总分：100）班级姓名得分

一、解答题：

1．先化简，再求值：，其中．

【答案】

【分析】

先计算括号内的分式的加减，再把除法转化为乘法，可得化简的结果，再把代入化简后的代数式即可．

【详解】

解：

当时，

上式＝

【点睛】

本题考查的是分式的化简求值，掌握分式的混合运算的运算法则是解题的关键．

2．解方程：．

【答案】

【分析】

将分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．

【详解】

解：去分母得：

解得：

检验：当时，，所以是原方程的解

即原方程的解为

【点睛】

此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．

7．今年，长沙开始推广垃圾分类，分类垃圾桶成为我们生活中的必备工具．某学校开学初购进型和型两种分类垃圾桶，购买型垃圾桶花费了2500元，购买型垃圾桶花费了2000元，且购买型垃圾桶数量是购买型垃圾桶数量的2倍，已知购买一个型垃圾桶比购买一个型垃圾桶多花30元．

（1）求购买一个型垃圾桶、B型垃圾桶各需多少元？

（2）由于实际需要，学校决定再次购买分类垃圾桶，已知此次购进型和型两种分类垃圾桶的数量一共为50个，恰逢市场对这两种垃圾桶的售价进行调整，型垃圾桶售价比第一次购买时提高了8%，型垃圾桶按第一次购买时售价的9折出售，如果此次购买型和型这两种垃圾桶的总费用不超过3240元，那么此次最多可购买多少个型垃圾桶？

【答案】（1）购买一个型垃圾桶、型垃圾桶分别需要50元和80元；（2）此次最多可购买30个型垃圾桶．

【分析】

（1）设一个A型垃圾桶需x元，则一个B型垃圾桶需（x+30）元，根据购买A型垃圾桶数量是购买B品牌足球数量的2倍列出方程解答即可；

（2）设此次可购买a个B型垃圾桶，则购进A型垃圾桶（50-a）个，根据购买A、B两种垃圾桶的总费用不超过3240元，列出不等式解决问题．

【详解】

（1）设购买一个型垃圾桶需元，则购买一个型垃圾桶需元．

由题意得：．

解得：．

经检验是原分式方程的解．

∴．

答：购买一个型垃圾桶、型垃圾桶分别需要50元和80元．

（2）设此次购买个型垃圾桶，则购进型垃圾桶个，

由题意得：．

解得．

∵是整数，

∴最大为30．

答：此次最多可购买30个型垃圾桶．

【点睛】

本题考查一元一次不等式与分式方程的应用，正确找出等量关系与不等关系是解决问题的关键．

4．某校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多，浪费严重，于是准备在校内倡导“光盘行动”，让同学们珍惜粮食．为了让同学们理解这次活动的重要性，校学生会童威在某天午餐后，随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况，并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图：

（1）这次被调查的同学共有人；

（2）补全条形统计图，并在图上标明相应的数据；

（3）校学生会通过数据分析，估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供人食用一餐．据此估算，该校有名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐．

【答案】（1）；（2）见解析；（3）人

【分析】

（1）根据不剩的学生数和所占的百分比可以求得这次被调查的同学数；

（2）根据（1）中的结果和条形统计图中的数据可以求得剩少量的学生数，从而可以将条形统计图补充完整；

（3）根据题目中的数据利用样本估计总体，由可以得到该校名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐．

【详解】

解：（1）由不剩饭菜的同学有人，占比，

从而可得：（人），

所以：这次被调查的同学共有人．

故答案为：

（2）由（人），

所以补全图形如下；

（3）由（人），

所以名学生一餐浪费的食物可供人食用一餐．

【点睛】

本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体，掌握以上知识是解题的关键．

5．某人承包了一池塘养鱼,他想估计一下收入情况.于是让他上初三的儿子帮忙.他儿子先让他从鱼塘里随意打捞上了60条鱼,把每条鱼都作上标记,放回鱼塘;过了2天,他让他父亲从鱼塘内打捞上了50条鱼,结果里面有2条带标记的.假设当时这种鱼的市面价为2.8元/斤,平均每条鱼估计2.3斤,你能帮助他估计一下今年的收入情况吗?

【答案】9660

【解析】

试题分析：由最后捞出的鱼可知有标记的鱼的频率是=，再进一步求得池塘里鱼的总数，最后求出今年收入.

解：设池塘中共有鱼x条，

则=，得x=1500（条）.

则池塘中鱼的总质量为1500×2.3=3450（斤），

则今年的收入约为3450×2.8=9660（元）.

答：今年的收入约为9660元.

6．如图，在?ABCD中，点F在边BC上，点E在边CB的延长线上，且∠EAB＝∠FD