2023-2024学年江苏省盐城市东台市三仓镇区中学中考语文最后一模试卷含解析.doc

2023-2024学年江苏省盐城市东台市三仓镇区中学中考语文最后一模试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、积累

1．下列语句中没有语病的一项是()

A．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。

B．为了避免今后再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。

C．壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。

D．通过“一师一优课”活动，使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。

2．下面关于名著的理解错误的一项是（）

A．《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，通过家常式的语言告诫儿子应该追求德艺双馨。

B．《红星照耀中国》的记者斯诺采访了毛泽东、周悤来等人物，真实记录了先辈流血牺牲、追求民族独立的革命历程。

C．《简爱》塑造了一个为了嫁入豪门、获得财富和地位而不断出走的女性形象。

D．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，在朱赫来的影响下，走上了革命的道路，把共产主义作为信仰并不懈追求。

3．下列句子没有语病的一项是（）

A．走近美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B．我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代

C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。

D．市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。

4．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）

A．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。

B．特朗普大笔一挥就把戈兰高地划给了以色列，无异于在众目睽睽之下用他的兰花指把西方民主的脸痛戳了一顿。

C．经过连续两周的刻苦练习，在驾驶员科目二的考试中，她准确判断，沉着操作，侧方位停车停得真是恰如其分。

D．挂满红灯笼的春晚一号演播大厅里，演员们身着富丽堂皇的服装，把雍容华贵的气质展现得淋漓尽致。

5．句子积累——默写句子。

①《次北固山下》：潮平两岸阔，______________。

②《泊秦淮》：烟笼寒水月笼沙，________________。

③《茅屋为秋风所破歌》：高者挂罥长林梢，___________________。

④《游山西村》：___________________，衣冠简朴古风存。

⑤《渔家傲》：__________________，学诗谩有惊人句。

⑥《马说》：马之千里者，___________________。

⑦《春》：____________________，____________，跟轻风流水应和着。

⑧李商隐《无题》中运用暮春落花渲染离别哀愁的句子是：__________，_________。

⑨《出师表》中表现诸葛亮淡泊名利的句子是：___________，_____________。

6．阅读下面的名著选段，完成下列小题。

结果，发生了这样的事情：那留着棕黄色小胡子的押送兵走列保尔跟前的时候，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，马上吓呆了，可是立刻就拚命往回夺枪。

保尔用整个身子压住枪，死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中石头.跳到沟里去了。

朱赫来听见枪声，往旁边一躲，回过头来，看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。他扳着枪转了个半圈，扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候，那个彼得留拉匪兵气昏了，猛一推，把保尔摔在地上。可是他还是不能够把抢夺回来。保尔倒在马路上，顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。这时候，无论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。

朱赫来两步就跳到他们旁边，挥起他那只铁拳朝那J甲兵的脸上打下去。一秒钟后，脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵，已经放开了躺在地上的保尔，像一条笨重的袋子似的，滚到壕沟里去了。也就是这双强有力的手臂把保尔从地上扶起来。

1．用一句话概括文段内容。

2．从文段中可以看出保尔具有怎样的性格特点？主要采用什么描写手法来写？

3．从文段的内容看，你得到什么启示？

二、阅读

7．古诗文阅读。

达者在纷争中的坚持

惟公生有闻于当时，死有传于后世，苟能如此足矣，而亦又何悲！如公器质之深厚，智识之高远，而辅学术之精微，故充于文章，豪健俊伟①，怪巧瑰琦。其积于中者，浩如江河之蓄；其发于外者，烂如日月之光辉。其清音幽韵②，凄如飘风急雨之骤至；其雄辞闲辩③，快如轻车骏马之奔驰。世之学者，无问识与不识，而读其文，则其人可知。

呜呼！自公仕宦四士