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折线统计图教学设计
第1篇：折线统计图——教学设计
四班级下册数学第七单元第一课时
《折线统计图》教学设计
教学内容：
人教版课改试验教材四班级下册第108页—109页第七单元《统计》例1及练习十九部分练习。教学目标：
1、通过对数据的简洁分析，使学生进一步体会统计在生活中的意义和作用。
2、让学生相识单式折线统计图，会看折线统计图，并能依据统计图回答简洁的问题，从统计图中发觉数学问题。
3、通过对现实生活中多方面信息的统计，激发学生学习数学的爱好，引导学生关注生活中的数学问题，并运用已经驾驭的学问解决生活中的数学问题，并培
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