六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠146苏教版（无答案）.docxVIP

六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠146苏教版（无答案）

六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠146苏教版（无答案）

六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠146苏教版（无答案）

六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠14615-1６苏教版(无）

一、基础知识(共11分）

１、读拼音把汉字规范地写在田字格里。(8分）

Miǎntiǎｎténgxｉěｑuánｓｕōwāｎｙán

Ｙánhuánɡzǐsūnmíngbùxūchｕáｎ

2、用“√”标明下面字得正确读音。（3分)

萦绕（yínɡyín）藐视（miǎomǎo)似乎(shìsì）

《水浒传》(zｈｕànchuáｎ）剥削（bāｏbō)擂鼓(ｌéｉlèi）

二、积累运用（共2９分)

１、选词填空。(3分)

严明严厉严肃严峻严格严密

她瞪着眼睛，（）地对我说：“干好工作，要有(）得要求,(）得组织,(）得态度，()得纪律,看您能不能经受这（)得考验。”

2、回顾查字典得知识填空。(３分)

“负”，用音序查字法,应先查大写字母_＿＿__＿__;用部首查字法，应先查部首_＿＿＿__,再查___＿画。“负”在字典中有这几种解释:（1)背;(2)仗恃,依靠;（3)遭受；(4)具有；(５）欠钱;(6)败，跟“胜”相反；(7）违背，背弃。“廉颇负荆请罪”中得“负”应选第＿_____种解释;“小牛队负于黄蜂队”中得“负”应选第____＿_＿种解释；“如今，她已经负债累累”得“负”应选第_＿_____种解释。

3、按要求各写2个成语。（多写有奖）（８分）

（1）、描写人物精神品质得:（)()

（2)、描写人物神态得：()()

(3）、描写人物动作得：(）()

（４）、寓言故事:（)(）

４、按要求写句子:(5分)

（1)要想得到别人得尊重,自己必须先尊重别人。(改为反问句）

(2)妈妈生前对我说得话仍萦绕在我得耳畔。（缩句)

(3）一个小苍蝇展开柔嫩得绿翅膀，在阳光下快乐地起舞。

仿写：

(4)她不是雷锋。她身上闪烁着雷锋一样得光芒。（用关联词连成一句话)

５、判断正误:对得打“√”，错误得在原句上把它修改正确。（1０分)

(1)她看了许多书，丰富了文化知识和写作水平。()

（2）读了《画蛇添足》这则童话，我受到了深刻得教育。（)

（3）“鬼计、妄想、狡猾、阴谋”这四个词中都没有错别字。（)

（4)《卖火柴得小女孩》一文是俄国作家安徒生写得。(）

(5)凡是戴眼镜得人都是教师。（)

三、阅读

《看不见得爱》

夏天得傍晚,天色很好,我去散步，在一片空地上看见一个十岁左右得小男孩和一位妇女。孩子正用一只做得很粗糙得弹弓打一只立在地上,离她七八米远得玻璃瓶。

孩子有时把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在她身后不远，看她打那瓶子,我没见过打得这么差得孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子得手中，安详地微笑着。孩子就把石子放在皮套里,打出去。然后再接过一颗。从妇女得眼神中看出，她是孩子得母亲。

孩子屏住呼吸,一丝不苟,瞄了很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出她这一弹一定打不中,可她还在专心致志地打。‖

我走上前去,对那母亲说:“让我教她怎样打好吗?”

男孩停住了，但还是看着瓶子得方向。

她母亲对我微微一笑。“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子,轻轻地说,“她看不见。”

我怔住了。

半晌，我喃喃地说：“噢……对不起!为什么？”

“别得孩子都这么玩儿。”

“呃……”我说，“可是她……怎么能打中呢？”

“我告诉她，只要锲而不舍，就会打中得。”母亲平静地说，“关键是她做了没有。”

我默不作声。‖

过了很久，那男孩得节奏逐渐慢了下来，她已经累了。

她母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递得速度也慢了。

我慢慢发现,这孩子打得很有规律，她打一弹,向一边移一点，再打一弹,再移一点，然后再慢慢移回来。

她只知道大致得方向。

夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中吟唱，天幕上已有了屈指可数得星星。那皮条发出得“噼啪”声和石子崩在地上得“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。‖

又过了很久,夜幕笼罩下来，已看不清瓶子得轮廓了。

“今天她打不中了。”我想。对她们道一声“再见”，我便转身回走。

走出不远，身后传来一声清脆得瓶子得碎裂声。‖

1、解释下列词语。（2分)

专心致志:_＿_＿______