部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附完整答案(全国通用).docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附完整答案(全国通用).docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下做法属于“我”对家庭做贡献的有(??)。

①周末爸爸胃病犯了,我决定不出门玩了,在家陪爸爸

②姐姐主动提出在家照顾妹妹

③我督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球

④爸爸经常送我去上学

A.①②③④???B.①②③???C.①②

2.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中优点是(??)。

①在我们班人人都有自己的岗位

②班里建立了干部轮流制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。

③同学们积极参加集体活动的积极性不高。

A.①③③?????B.①②?????C.②③

3.下列关于班徽的说法,正确的是(?)。

A.班徽可有可无

C.班徽不是班集体的象征

B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担

D.班徽代表了一个班的奋斗目标

4.对班规理解正确的是(??)。

A.校有校规,班有班规

B.是大家共同遵守的生活规则

C.可以促进班级进步

5.在学校运动会上,我们应该(?)。

A.只为自己班的同学加油

B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油

6.关于班规的不正确说法是(??)。

A.班规制定以后就必须固定下来,不得改变

B.我们班的班规是老师带领大家起讨论制定的

C.根据班级的实际情况可以修改班规

D.大家应该严格执行班规

二.填空题(共6题,共32分)

1.家人之间的相互(???)、相互(???)、相互(???),都是家庭成员对家庭的贡献。

2.有时候并不是自己(?????)做家务,而是大人(?????)我们做。

3.班级之间有(???)是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是(???)的,甚至会产生(???)。

4.家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有(???)的精神,坚持(???)。

5.班级之间有(???)是正常的,但必须使用(???)方式。

6.父母要做那么多事,很(???)。我们都爱(???),也想为他们(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.父母为孩子付出是他们的责任,是天经地义的事情。?(??)

2.爸爸的身体最近有点“发福,康康早起陪爸爸去跑步。(??)

3.小涛说:“别人遵守班规我就遵守,他们破坏,我也破坏。”???(??)

4.班规最好由老师一个人制订。(??)

5.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,所以我们也就不做了。(??)

6.帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.我会连。

宣传小组????????负责音乐准备????

演出小组????????设计海报

电脑兴趣小组??????编排舞蹈?

文稿小组????????联欢技术支持

音乐小组????????撰写主持稿

五.填表题(共1题,共9分)

1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。

我认为(???)班的特点是:(???)。

值得我们班学习的地方有:(???)。

六.简答题(共5题,共35分)

1.做家务有哪些小妙招?长期坚持做家务,对我们小学生有哪些好处?(每问至少写两条)

2.在校园生活中,你会为他班喝彩吗?为什么?

3.你认为开展班级合作活动有什么意义?

4.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的?

5.为了让班级变得更好,我们来建立一个“金点子”园地。请针对自己班级的不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级进计献策。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题,共8分)

1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?

九.综合题(共2题,共16分)

1.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。

2.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×”

(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

(??)针对班级中存在的问题,提出

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